3.同学们学得真快，下面看看你能识别哪些交通标志。

交通标志的不同形状、底色分别代表什么意义

黄：警告 红：禁止 蓝：提示

4、说说图中有哪些交通标志？它们各自表示什么意思。

5、同学们还知道哪些交通标志？说出来让大家长长见识。

6、有了这些默默无闻的“交通警”，我们的行动真是既方便又安全了。

活动三、游戏反馈

1、为了确保道路通畅，避免意外事故的发生，我国于1998年8月1日正式颁布实施了《中华人民共和国道路交通管理条例》。其中第六十三条和第六十七条明确指出了行人必须遵守的法规。

2、游戏抢答：看图能判断出下列行为的对错吗？

3、再请你们做一次交通事故小调查，查出事故原因。

4、假如你是一位小交警的话，你将怎样纠正这些错误的交通行为，并怎样进行教育呢？

五处错误：

1)红灯亮，自行车行

2)行人靠左行

3)追车奔跑

4)过马路不走人行天桥

5)跨越护栏

5、(略举一——二个交通事故案例)同学们想一想，他们为什么会发生意外呢？

6、小结：因此，我们大家都应遵守交通法规，只有这样，才能保证自己和他人的平安。

四、小结

这节课，我们认识了许多常用的交通标志，学会了行人交通法规。老师祝同学们今后交通规则牢牢记，交通安全要注意，一路平安!

交通安全教育主题班会策划方案范文7

一、指导思想

本次交通安全宣传活动的指导思想是“摒弃交通陋习，安全文明出行”，重点是“抵制三超一疲劳”（即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”）。

二、活动主题

本次活动的主题是“摒弃交通陋习，安全文明出行”。

三、时间安排

活动时间为2020年11月25日至12月2日。

四、活动形式

各单位在以往的宣传经验上开拓创新，开展内容丰富、形式多样的交通安全日宣传活动。具体活动形式如下：

1、从11月25日开始，在x路段情报板、x情报板、显眼位置悬挂或滚动播放“摒弃交通陋习，安全文明出行”全国交通安全日主题，营造良好的宣传氛围。

2、在各地设立咨询台，针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性，发放“抵制三超一疲劳”宣传资料，并指定专人负责讲解。

3、结合实际工作，针对沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走的问题进行走访宣传，通过真实案例向群众传达行人在高速公路行走的危害性。

五、工作要求

1、各单位要按照方案要求，精心策划、周密安排，认真组织好本次宣传活动，推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。

2、活动周结束后，各单位要及时上报宣传活动总结，以便总结经验、改进工作。

交通安全教育主题班会策划方案范文8

一、活动目的：

1.通过阅读新闻、观看录像等形式引起同学们对交通安全的重视。这样他们可以了解到交通事故的严重性和危害性。

2.通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。