我问道：“小朋友们看，这又是什么呀?你们有没有见过”（同上，介绍红绿灯时一样）

我鼓励幼儿们说：“小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念，过马路要走斑马线”

8、引导幼儿学习儿歌

我表扬幼儿们说：“今天中x班小朋友表现太棒了，叔叔来给你们一首儿歌好不好?每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了，叔叔来一下，看哪个小朋友的声音最好听，等一下我们就送小星星给它。”

9、带幼儿读儿歌

我带领幼儿们读儿歌，先引导幼儿读第一遍，然后鼓励幼儿读第二遍，最后引起幼儿兴趣，读第三遍。

10、延伸

我向幼儿们提问：“小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?”

（做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等。）

11、请小朋友跟图片红绿灯说再见，教学结束。

关于交通安全主题班会教案6

教学目的

1、通过学习使学生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意义和重要性，明确每个人都要牢固的树立安全意识;明白一个人的安全每天都是从零开始的。

2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则，做安全的小使者。

教学过程

(一)上学放学路上。

教师语：同学们，你们每天上学、放学都要走马路，都要经过“十字”路口和“三叉”路口。当你行走时，是否留心和注意过往的车辆，是否用心观察地形呢？下面就这个问题谈谈在日常生活中应注意什么。

(二)在路上要注意的问题。

1、道路行驶要靠右行，都要配戴小黄帽，不能随心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排纵队，不能互相并排行走，更不能在路上追逐、嬉戏。

2、不能追逐车辆或向车上投掷物品，如：石子、泥团、饮料瓶等，不能随便搭乘过往的车辆。

3、回赤米坑小组的同学除了走公路外，还要沿河走2千米的山路，山路内侧靠山、外侧沿河，路面宽约2.5米，偶尔会有运木头小型农用车、摩托车行驶。所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别小心，除了用眼睛外还要用耳朵，弯道处要先听再行动，没有听到车声都要靠山边行走，雨天必须要派人来学校接。

4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学，每次都要高度警惕，一定要做到“四个环节”即：先停下来，再看清楚，然后思考，最后通过。

5、带领全班同学到校门口的“十字”路口进行实地观察并演练。

(三)、乘车

教师语：同学们，衣、食、住、行是人们日常生活中不可缺少的“东西”，那么这节课就来谈谈“行”。

1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物一定要由父母或村上的“大人”陪同监护下，只能乘坐班车或专线车，不能乘坐超载车。在车上如果坐在靠窗子的位置，千万不可将头或手伸到窗外，特别是两车交会时更不可以将头伸出窗外观察。

2、乘车时上下车要等车子停稳后才能上下车，要养成先下后上的习惯，遇到老人或孕妇要主动让座。

3、如果乘坐家人的摩托车出行，不能超载。一定要戴上安全帽，身体要往前倾斜，手要抓牢车架，并要随时提醒骑车人不能太快，弯道时一定要减速慢行，多按喇叭，不能超车。骑车时不能接听手机，更不能打电话，以免分散注意力造成意外。

4、严禁小学生骑自行车上路，绝对不准载人。

5、如节假日进城上街要走人行道，横穿街道时一定要走斑马线，并要左右观察，等没有车时快速通过。

(四)课堂讨论

1、让全体同学畅所欲言，发表自己的想法。

2、学生之间可以互相补充，对照自己的不足，还存在什么安全隐患。

3、谈谈你们听说过或亲眼目睹过的交通事故，并引导学生知道小心行事可以保持安全，生命由自己来保护的道理。

(五)课堂发言及总结

1、让学生自由发言讲述在路上的经历，让他们自己表述存在安全隐患的地方。

2、请同学们自己发言相互评议谁在路上做得好，谁做得还不够。

3、今后应该怎样做。

关于交通安全主题班会教案7

教学目标: