1、同学小结：通过这次活动，你懂得了什么？（每个人说说自己学了这节安全课后的感受。）

2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。

3、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成好习惯。

五、班会效果反馈：

通过这次班会课，学生基本上对“安全第一、生命至上”有了体会，能结合身边的例子找出一些危险的实例，并能讲出自己切身的体会。可以说，本次班会取得预期的效果。当然，安全教育工作必须长抓不懈，将在以后的时间里反复强调。

交通安全主题班会教案范文9

教学目标：

通过学习有关生命的珍贵性，使学生了解生命的重要性，珍惜生命，注意安全，并掌握一些安全知识，培养自我保护和自救的意识，使学生能够安全、健康地成长。

教学时数：

一课时

教学过程：

生命对于每个人来说只有一次，而生活中存在着许多的诱惑和危险。因此，同学们一定要具备一定的安全意识，珍惜生命，重视安全。只有拥有健康的身心，我们才能保证好好学习，将来回报父母和社会。

一、导入：

通过一系列的活动，让学生树立起交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身素质的培养。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》的要求，我们继续进一步加强学校的交通安全教育，减少交通违章行为，杜绝交通事故的发生。通过本节课的学习，让学生了解交通活动中必备的安全知识，认识到安全的重要性，并将所学知识传达给周围的人们。

二、交通知识

1、道路和交通的基本概念

2、交通安全的意义

3、交通法规的重要性

4、道路交通标志和交通信号的作用

5、通过看图来识别交通标志

三、讨论分析

1、为什么行人要在人行道上行走？如果没有人行道应该靠路边行走？

2、为什么行人横过马路要走人行横道？

3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些事项？

4、为什么不能翻越护栏？

5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？

6、为什么走路时不能看书或做其他活动？

7、骑自行车时应该注意什么？

8、乘坐汽车时要注意什么？

9、遇到交通事故时应该如何处理？

交通安全主题班会教案范文10

活动目标是让幼儿们了解交通设施的功能，学会遵守基本的交通规则，并通过游戏来巩固这些知识。为了实现这个目标，我们需要准备信号灯、斑马线和天桥的图卡，以及在教室里布置道路场景所需的小汽车、纸制斑马线、信号灯和平衡木。此外，还需要教学挂图和幼儿用书。

活动开始时，我们首先出示图卡，唤起幼儿们已有的经验，引导他们进入活动的主题。教师可以问幼儿们图卡上的是什么，他们在哪里看过这些东西。通过这些问题，幼儿们会明白这些东西是在马路上经常看到的交通设施，它们可以帮助和保护人们的安全。

接下来，我们使用道具布置道路场景，引导幼儿们观看情景表演，进一步了解常见交通设施的功能。教师可以提出爸爸送丫丫去幼儿园的情景，让幼儿们一起来看一看他们在路上会经过哪些交通设施。在情景表演中，幼儿们会了解到信号灯的作用，它会告诉人们何时停车、何时行驶。同时，他们还会认识到斑马线的作用，斑马线是为了行人过马路而设置的，走在斑马线上可以保证行人的安全。此外，教师还可以介绍天桥的作用，它可以让行人从车辆的上方通行，避免被车辆撞到的危险。

最后，我们邀请幼儿们扮演行人，在情境中进行游戏和表演。他们可以模拟过马路的场景，遵守交通规则，使用信号灯和斑马线来安全通行。通过参与表演，幼儿们可以更好地理解交通设施的功能，巩固他们所学习的交通规则。

通过这个活动，幼儿们将能够更好地了解交通设施的功能，学会遵守基本的交通规则，并通过参与游戏来巩固这些知识。这将有助于他们在日常生活中更安全地行走和交通出行。