2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、家居安全

我们经常听到家居事故的发生。下面就谈谈家居安全要注意什么：

1、用电安全。

2、安全使用煤气。

3、游泳时要注意安全。

五、食品安全

六、校园活动的安全

1、在走廊里和上下楼梯时不能推搡打闹，以免误伤同学。

2、在劳动和冬季扫雪时正确使用工具，以免误伤自己。

3、上体育课严格按老师要求练习，正确使用体育器械。在健身器上运动时，也要注意安全。

七、保持心理健康与身体健康

1、要有基本的医疗保健知识，掌握常见传染病的预防保健知识。可以查阅相关资料，学校也会逐步给同学们上这些课程。

2、按时打防疫针。

3、加强体育锻炼，提高肌体免疫力。

4、自觉抵制不良生活习惯，拒绝诱惑。

5、保持健康的心理，保持乐观向上的态度。

班主任交通安全主题班会教案5

活动目标：

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理，提高他们的交通安全意识。

2、让幼儿知道过马路时要注意自己的安全，不走斑马线的危险性，培养他们的安全意识。

3、通过学唱儿歌《交通灯》，进一步培养幼儿的语言表达能力，提高他们的音乐欣赏能力。

4、通过考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力，培养他们对事物的判断能力。

活动准备：

1、准备图片红绿灯、斑马线和相关的视频素材。

2、准备儿歌《交通灯》。

活动过程：

1、观看交通安全视频，提出问题，让幼儿思考视频里的哥哥发生了什么事。

2、进行一次小组讨论，引入活动主题。教师引导幼儿思考如何过马路时应该注意些什么。

3、总结视频中的大哥哥在过马路时出现的几种问题，并出示红绿灯提出问题，让幼儿讨论红绿灯的作用和在生活中的应用。

4、引导幼儿认识红绿灯，教师介绍红绿灯的作用和意义，告诉幼儿们在爸爸妈妈上街时可以注意一下红绿灯，马路上的十字路口会有红绿灯。

5、讲解如何安全过马路，引导幼儿学习过马路的正确方法，通过观看视频中的警察叔叔的示范，让幼儿们了解随意过马路的危险性。

6、延伸讨论，教师引导幼儿思考在跟爸爸妈妈上街时还要注意些什么，例如乘坐公交车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等。

7、请幼儿们与图片红绿灯说再见，活动结束。

活动反思：

整个活动思路清晰，能够尊重幼儿的主体地位，提高了幼儿对交通规则的认识。活动设计层层递进、环环相扣，采取了多种有效的教学策略，引导幼儿观察、发现，总结出简单有序、操作性强的过马路的方法：“一看、二慢、三通过”。通过唱儿歌和观看视频，幼儿能够更好地理解交通规则，并能够将其应用到实际生活中。这样的活动能够培养幼儿的安全意识和判断能力，提高他们的语言表达和音乐欣赏能力。同时，通过考验幼儿的反应能力，能够锻炼他们的个人能力，提高他们的自主学习能力。总的来说，这个活动在交通安全教育方面起到了很好的作用。

班主任交通安全主题班会教案6

谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要我们注意和细心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面我们就来谈谈家居安全要注意的事项。

一、用电安全