三、教学过程：

1、导入：同学们，我们生活在这个美丽的校园里，享受着祖国给予我们的优越环境。我们肩负着建设祖国的责任，也承载着父母的期望。我们是祖国的未来，我们的安全是最重要的。但是，我们常常听到一些关于交通事故的消息，看到一些令人心痛的灾难发生。为了避免这些事情的发生，我们今天要举行一次“交通安全伴我行”的活动。

2、事例：列举交通安全事故交通安全：

交通安全是一个永恒的话题，也是一个关系家庭幸福的话题。自从德国人在19世纪发明了第一辆以汽油为燃料的汽车以来，交通事故就成为了一个世界性的问题。每年都有数以万计的人因交通事故丧生，这让我们深感警醒。在我国，每年因各类事故死亡的人数约为10万人，其中道路交通事故死亡人数占比超过60%。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中，中小学生占总人数的10%左右。

道路交通事故不仅是我国的问题，也是全球的问题。据统计，自20世纪以来，因交通事故死亡的人数已经达到了2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还要多。交通事故已经成为全世界非正常死亡的重要原因。许多名人也葬身于车祸之中，比如美国的巴顿将军、英国的王妃戴安娜等。

请同学们分享一下你们见过或亲身经历过的交通事故或者你们身边的人遭遇过的交通事故。(先和小组内的同学分享，然后与全班共同交流)

同学们，这些触目惊心的事故让我们深刻地感受到生命的脆弱。我们必须珍惜生命，提高交通安全意识，将这些惨痛的教训铭记在心。

3、学习：交通法规。

这些血的教训给我们敲响了警钟！安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。希望每个同学都能时刻记住交通安全这根弦，遵守交通规则。接下来，我们将通过多种形式学习交通法规。

1、认识交通标志

你能说出下面这些交通标志的含义吗？

2、我来选

(1)遇到交通事故，你要打的报警电话是()

A、120

B、122

C、110

D、119

(2)我国的道路通行原则是()

A、右侧通行原则

B、左侧通行原则

C、中间通行原则

(3)有人突然患病或受伤时，就应打(电话求助)

A、120

B、122

C、110

D、119

(4)经过一个有信号灯的铁道路口时，就应()

A、直接从铁路上穿过去

B、看看左右没有火车就快速走过去

C、在准许透过的信号灯亮时通过

(5)少年儿童几周岁以上能够骑自行车上街()

A、8

B、12

C、14

D、16

(6)每年的中小学生安全教育日是()

A、每年3月的最后一个星期一

B、每年3月的最后一个星期五

C、每年6月的最后一个星期一

(7)步行或骑自行车不得进入以下道路()