三、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全

四、教学过程：

(一)列举交通安全事故交通安全：自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为"世界第一害"，一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会

对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师总结："生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识"。

(二)不良交通行为

1、马路上追逐打闹

2、跨越隔离栏

3、不满12周岁骑自行车

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，

6、在较窄的`街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。

7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。

8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。

9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。

10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外，坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。

(三)交通安全常识：现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个"会"的含义就是要保障自己的人身安全)

1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。

6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：

走路要走人行道，不在路上打和闹。

不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。

转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。

遵守交规习惯好，健康平安幸福长。

总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中。

交通安全是一个重要的话题，我们每个人都应该对此给予足够的重视。交通事故已经成为全球范围内的一个严重问题，而中国更是交通事故死亡人数最多的国家之一。每年都有大量的交通事故发生，造成了巨大的人员伤亡和经济损失。

作为学生，我们更应该注重交通安全。在日常生活中，我们经常需要行路、骑车、乘车，因此了解相关的交通安全知识对我们来说非常重要。

在行路方面，我们应该走人行道或在路边行走。过马路时，要注意左右看，遵守红灯停、绿灯行的规定。不要乱跑、不随意横穿马路，也不要在马路上追逐打闹或攀爬栏杆。只有遵守交通规则，才能保护我们的生命安全。

骑车时，我们要靠右行驶，不要超速或双手离把。12岁以下的同学不要骑自行车，同时也不要在自行车后座上载人。在拐弯时要伸手示意，确保自己和他人的安全。

乘车时，我们要等车停稳后再上车，下车时也要先下后上。不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。还要避免搭乘超载车辆，特别是摩托车和拐的。对于农用车，更要格外小心，尤其是人货混装车。

如果在道路上遇到突发事件，我们应该立即寻求大人的帮助。如果发生交通事故，我们要拨打122或110报警电话。如果我们的同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号、车身颜色或其它特征，以便后续处理。

交通安全是我们每个人的责任。我们要时刻牢记交通安全知识，养成良好的交通行为习惯。只有这样，我们才能安全健康地成长，为自己和他人的生命安全做出贡献。

小学生交通安全主题班会教案3

班会时间：第九周班会课 20__年10月28日

班会目的：

通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。

活动准备：