全体同学：每年的4月30日是“全国交通安全反思日”，我们要牢记“交通安全，人人有责”，从点滴做起，掌握必要的交通安全常识。

全体同学：同学们，我们是祖国的未来，民族的希望，是21世纪的接班人。

A同学：安全、健康地成长是我们大家的共同愿望。

B同学：安全，牵涉到社会的稳定；

A同学：安全，牵涉到学校的安宁；

B同学：安全，牵涉到每个家庭的幸福。

A同学：安全，包含了交通安全，

B同学：安全，包含了生活安全，

A同学：安全，包含了活动安全，

B同学：安全，包含了防火安全，

全体同学：还有意外伤害等方面的内容。今天，我们先来讲讲交通安全。

A同学：同学们，《日常行为规范》第16条告诉我们，我们应该遵守交通规则。（全班同学齐背诵）

B同学：我们班的少先队员是如何做到遵守交通规则的呢？请看小品《放学了》（八位同学表演小品）

A同学：这些少先队员放学后排队回家，路上不追跑，不打闹，过马路时注意来往车辆，列队通过人行横道，这样走路更安全。

B同学：我们有些少先队员不仅自己能遵守交通规则，还能上前劝阻违规行为并进行宣传。请看表演《不要爬栏杆》（两位同学表演《不要爬栏杆》）

A同学：大家看了表演一定会称赞这位少先队员做得对。在她的帮助下，小弟弟明白了翻越栏杆穿马路的危险，知道今后该怎样过马路。

B同学：可是，在我们身边，还有极少数同学安全意识不强，不知怎样走路。我们班的王子豪同学就有过教训。（王子豪同学讲亲身经历）

A同学：王子豪同学只是头上撞个大包，没有造成多大的后果，如果在车流不断的马路上，轻者可能会头破血流，腿断手折成残废，重者甚至丧身车轮底下，丢掉性命。（八位同学表演快板《平安幸福伴我行》）

B同学：同学们，让我们再次感谢叔叔阿姨为我们的精彩表演。

A同学：同学们，交通安全是多么的重要。

B同学：安全是我们正常学习、工作的保障；

A同学：安全关系到社会、学校；

B同学：安全关系到千家万户。

全体同学：同学们，让我们一起放声高唱，唱出我们的心声吧。

A同学：请听，《交通安全歌》（全体同学起立高唱《交通安全歌》）

（三）辅导员进行活动

班级交通安全主题班会教案10

班会目的：

通过开展以交通安全为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，使他们能够掌握一些基本的校内外交通安全知识，以达到积极预防危险事件的发生，并提高学生基本的自我保护能力。

活动内容：

1. 认识交通符号和交通标线。

2. 学习交通之声3，通过贴近学生校内生活安全的实例，学唱交通儿歌。

活动准备：

1. 收集适合学生特点的一些安全标志图片，并打印部分图片。

2. 改编适合学生实际的《安全歌》，收集有关交通的声音。

四、活动过程：

1. 师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜和保护自己的生命，始终将安全放在第一位。

2. 师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。

认识交通安全知识：

1. 横穿马路时应注意些什么？