提问：

a. 老师唱的是什么灯?

b. 老师是怎样唱的?(请幼儿尝试说歌词。)

3) 请一名幼儿尝试演唱创编的歌曲，激发幼儿创编的兴趣。

4) 引导幼儿创编绿灯、黄灯的歌曲。

5) 请创编好的幼儿看着自己创编的内容进行试唱，可放伴奏。

6) 请幼儿为听歌老师演唱。(请三位老师分别拿着不同颜色的红绿灯，根据歌曲的旋律，分别举灯，幼儿根据灯的颜色，集体演唱创编的歌曲。)

三、结束：

教师引导幼儿争做“安全宣传员”，为其他人做安全的宣传。

班级交通安全主题班会教案范文2

教学目标：

通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意生命安全，掌握一些安全知识，形成自我保护和自救的意识，使学生安全、健康成长。

教学时长：1课时

教学过程：

生命对于每个人来说只有一次，生活中存在许多诱惑，因此同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全。安全是至关重要的，只有身心健康，才能保障我们好好学习，将来回报父母和社会。

一、导入：

通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从心理上避免交通安全隐患，加强自身素质培养。为了贯彻落实相关部门、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，我们要进一步加强学校的交通安全教育，减少交通违章，预防交通事故的发生。让学生了解交通活动中必备的安全知识，认识到安全的重要性，并把所学知识传达给身边的人。

二、交通知识

1、道路和交通

2、交通安全

3、交通法规

4、道路交通标志和交通信号

5、通过图示识别交通标志

三、讨论和分析

1、为什么行人要在人行道上行走？如果没有人行道，应该靠路边行走？

2、为什么行人要在人行横道上过马路？

3、在没有划设人行横道的马路上应该注意什么？

4、为什么不能翻越护栏？

5、为什么不允许扒车、追车、强行拦车？

6、为什么走路时不能看书或做其他活动？

7、骑自行车应该注意什么？

8、乘坐汽车时要注意什么？

9、遇到交通事故时应该怎么办？

通过以上讨论和分析，让学生深入思考和理解交通安全的重要性，掌握必要的安全知识，并了解如何在不同交通场景下保护自己和他人的安全。

四、总结

通过本节课的学习，我们要认识到生命的可贵，珍惜生命，注意安全。交通安全是我们生活中不可忽视的一部分，我们要遵守交通法规，遵循交通信号，养成良好的交通习惯。只有做到自我保护和自救，我们才能安全、健康地成长。同时，我们要将所学的交通安全知识传达给身边的人，共同营造一个安全的交通环境。

通过本节课的教学，我们希望学生能够深刻理解交通安全的重要性，养成良好的交通习惯，增强安全意识，确保自身和他人的生命安全。

班级交通安全主题班会教案范文3

一、活动目标

1、让学生时刻保持安全意识。