2、培养学生树立安全意识并形成相应的行为习惯，远离危险，珍爱生命，健康安全地成长。

3、通过活动使学生认识到安全的重要性，学习相关的安全知识，成为安全知识的小宣传员。

二、活动准备

1、收集与学生密切相关的各方面安全知识。

2、让同学朗诵《小学生安全常识歌》。

三、主题班会过程

1、情境导入

女：生命是非常宝贵的，因为每个人只有一次生命。生命既顽强又脆弱，因此我们必须关爱生命，尊重生命，对生命负责。

主持人男：是啊！每个人都有权利过上快乐的生活，但生活的变故往往是出人意料的。

2、观看课件：

包括植物、人类、安全标识以及交通安全知识。

3、远离危险，远离事故篇。

师：学生们分享一些因为不重视交通安全而导致伤害事故的例子。

进行交通安全知识竞猜。

男：驾驶自行车或三轮车的最低年龄是多少？必须满12周岁。

女：《道路交通安全法》对于保护行人通行有哪些具体规定？——机动车在经过人行横道时应减速行驶；在没有交通信号的道路上，机动车要主动避让行人。

师：交通信号有哪些种类？其中常见的有哪两种？——指挥信号、车道信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号，常见的是指挥信号和手势信号。

3、学唱交通安全歌曲。

4、师：来做个测试：

屏幕上出现一个问题：

活动总结：通过今天的“关爱生命，快乐成长”主题班会，大家已经认识到关爱生命，快乐成长的重要性。希望通过这次活动能进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安快乐永远伴随着我们大家！

聆听：《祝你平安》歌曲。

班级交通安全主题班会教案范文4

一、活动目的：

1、通过阅读新闻、观看录像等形式引起同学们对交通安全的重视，并增强他们对交通事故的认识。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

二、课前准备：

1、要求同学们收集有关交通事故的新闻资料，以便在活动中引起他们的注意和思考。

2、选定并训练好班会主持人，确保活动的顺利进行。

3、了解一些基本的交通规则，以便在活动中能够正确引导同学们的学习。

4、了解一些常见的交通标志，以便在活动中能够准确地传达相关信息。

5、打印“文明安全行为倡议书”，以鼓励同学们积极参与并签署。

三、活动过程：

(一)创设情境，主持人阅读有关交通事故的新闻，观看交通事故录像，引入主题。

1、主持人a阅读新闻，观看录像。

2、主持人b：大家听了新闻、看了录像有什么感想呢？

3、同学们进行讨论，各抒己见。

4、主持人总结：

a生命在你手中，交通安全不容忽视。

b所以今天我们一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。