请你做个督导员,时刻提醒自己注意消防安全,给一年级的小同学做出榜样。
教学目标:
1、通过多种形式引起同学们对消防安全的重视,增加他们的消防安全意识。
2、通过本次班会教学,使同学们了解一些基本的消防规则,并知道发生火灾后应该怎样做以及平时如何预防火灾。
课前准备:
1、让同学们收集有关消防事故的新闻,以加深他们对火灾危害的认识。
2、组织学生排演小品,以生动形象地展示火灾事故的危险性。
3、选好并训练班会主持,以保证班会进程的顺利进行。
4、了解一些基本的消防知识,以便在班会中能够给同学们传递正确的消防安全知识。
教学过程:
(一)主持读前几天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题。
1、由主持A读出威海火灾事故的新闻内容。
2、主持B问同学们对这则新闻有什么感想。
3、同学们进行讨论,各自发表意见。
4、由主持进行小结:
A:火对人们的生活至关重要。然而,如果火的使用不当或者管理不善,就会引发火灾,严重威胁到人们的生命和财产安全,对国家的建设和发展也会造成巨大损失。因此,消防安全至关重要。今天我们一起来学习有关消防安全的知识。
(二)消防安全知识竞赛(抢答形式)
1、提出火灾的预防措施有哪些?
2、如何正确放置易燃物品?
3、平时用电炉取暖是否安全?使用电炉取暖有什么影响?
4、为什么要及时熄灭蜡烛?
5、为什么年龄小的同学不能自己燃放鞭炮?
6、发生火灾时,应该拨打什么报警电话?并且要说清楚什么信息?
7、小学生是否可以参加灭火行动?
8、在失火的楼房内,如何安全逃离危险?
(三)观看模拟表演,进行讨论:
1、模拟表演内容:一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火。
2、进行讨论:
(1)在表演中,小朋友违反了哪些消防安全规定?
(2)我们应该如何预防火灾?
3、纠正小朋友的错误行为。
4、大家谈谈自己的心得体会。
(四)进行消防演练:
集体演示在意外事故发生时应该如何应对。
(五)小结:
1、同学们进行小结:通过这次教学,你们学到了哪些知识?
2、班主任进行小结:
消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次。幸福和快乐掌握在我们自己的手中。希望同学们通过这次班会教学,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。
(六)课外延伸
请你们做个消防安全督导员,时刻提醒自己注意消防安全,并给一年级的小同学们树立榜样。