请你做个督导员，时刻提醒自己注意消防安全，给一年级的小同学做出榜样。

教学目标：

1、通过多种形式引起同学们对消防安全的重视，增加他们的消防安全意识。

2、通过本次班会教学，使同学们了解一些基本的消防规则，并知道发生火灾后应该怎样做以及平时如何预防火灾。

课前准备：

1、让同学们收集有关消防事故的新闻，以加深他们对火灾危害的认识。

2、组织学生排演小品，以生动形象地展示火灾事故的危险性。

3、选好并训练班会主持，以保证班会进程的顺利进行。

4、了解一些基本的消防知识，以便在班会中能够给同学们传递正确的消防安全知识。

教学过程：

（一）主持读前几天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题。

1、由主持A读出威海火灾事故的新闻内容。

2、主持B问同学们对这则新闻有什么感想。

3、同学们进行讨论，各自发表意见。

4、由主持进行小结：

A：火对人们的生活至关重要。然而，如果火的使用不当或者管理不善，就会引发火灾，严重威胁到人们的生命和财产安全，对国家的建设和发展也会造成巨大损失。因此，消防安全至关重要。今天我们一起来学习有关消防安全的知识。

（二）消防安全知识竞赛（抢答形式）

1、提出火灾的预防措施有哪些？

2、如何正确放置易燃物品？

3、平时用电炉取暖是否安全？使用电炉取暖有什么影响？

4、为什么要及时熄灭蜡烛？

5、为什么年龄小的同学不能自己燃放鞭炮？

6、发生火灾时，应该拨打什么报警电话？并且要说清楚什么信息？

7、小学生是否可以参加灭火行动？

8、在失火的楼房内，如何安全逃离危险？

（三）观看模拟表演，进行讨论：

1、模拟表演内容：一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火。

2、进行讨论：

（1）在表演中，小朋友违反了哪些消防安全规定？

（2）我们应该如何预防火灾？

3、纠正小朋友的错误行为。

4、大家谈谈自己的心得体会。

（四）进行消防演练：

集体演示在意外事故发生时应该如何应对。

（五）小结：

1、同学们进行小结：通过这次教学，你们学到了哪些知识？

2、班主任进行小结：

消防知识我们一定要牢记，平时预防为主，因为生命只有一次。幸福和快乐掌握在我们自己的手中。希望同学们通过这次班会教学，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。

（六）课外延伸

请你们做个消防安全督导员，时刻提醒自己注意消防安全，并给一年级的小同学们树立榜样。