③穿越马路时，要走斑马线。

④遇到红灯要停止，做到“红停绿过”。

⑤要学会避让机动车辆。

⑥不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。

4、教授学生安全出行的两大本领。

一是学会走路，二是学会乘车。

5、一起学唱小儿歌。

三、小结：

提问：今天我们学到了哪些知识?通过学习，我们以后乘车、走路、骑车应注意些什么?

教师小结：交通既为我们的生活提供了极大的方便，但如果忽视交通规则，也会给很多家庭带来不幸。因此，我们应该遵守交通规则，时刻重视交通安全。遵守交通法规，文明安全出行，让我们每个人都从我做起，从现在做起。

安全交通宣传主题班会教案8

班会目的：

通过本次班会活动，让学生通过生动活泼的交通安全教育，透过逼真的画面、详实的数据和真实的讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，认识到交通安全的重要性。

活动准备：

1、在黑板上书写“交通安全在我心中”几个美术字。

2、确定男女主持各一人。

3、准备好15道测试交通规则的题目。

4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

6、准备好相关课件。

7、确定六人快板排练

活动过程:

一、由老师主持，透过逼真的画面、真实的讲述，让学生深刻理解交通安全的重要性。

1、导入：

交通安全是一个永恒的话题，对我们的生活质量和家庭幸福有着重要影响。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，汽车成为了现代社会的重要交通工具，但与此同时也带来了交通事故这一严峻问题。当一个生命瞬间消失在车轮下，一个家庭因车祸而支离破碎，我们不得不深思。

2、展示相关数据和事故场景

进入新世纪以来，中国每年交通事故的死亡人数都超过了十万，这样惊人的数字给我们带来了沉重的警示和思考。

每年超过十万的死亡人数意味着什么呢？

- 这相当于一个小城镇整整一年都没有人口流失；

- 这相当于一个军团的人数；

- 这相当于一架载有300人的大型客机从天空坠落；

- 如果每个死者都有三个直系亲属，那么一年就有30万个家庭遭受了丧亲之痛；如果每个死者有十个亲属，那么死者所牵涉到的亲属就达到了100万人；

- 每年的经济损失超过330亿元，相当于一个试点县的全年国内生产总值，足以养活100万下岗职工或让200万贫困地区的失学儿童重新投入学校。

3、请同学们分享对此的感受

谈起交通事故，大家都感到了严峻的形势，谈起交通事故造成的伤亡，也无不感到悲伤。交通安全关系着亿万人民的生命安全。为了提高交通安全意识，国家教委和公安部联合决定每年3月的最后一个星期的第一天定为全国中小学的安全教育日。在这个春暖花开的三月，我们班的“交通安全伴我行”主题班会如期召开。现在请主持人张博智和刘杨洋上台。

二、学生主持

1、认识交通标志

张：交通安全是一个重要的话题，在这个话题中，同学们一定要了解许多交通标志。请问谁能举个例子?

(1)、同学们举手，张点选学生回答

(2)、请同学们在小组中交流并收集交通标志