主持人：同学们，今天的主题班会到此结束!消防安全标语天天宣传天天安，日日防火日日宁。人人把好防火关，有备无患保平安。做好防火工作，全家幸福快乐。火灾远离家庭，幸福平安一生。防火装心间，一生保平安。火灾无情，防火先行。用火不预预防，失火就遭殃。遭遇火情免不了，注意逃生最重要。安全用火，幸福你我。消防常识永不忘，遇到火情不惊慌。

小学消防安全班会课教案优秀2

教学目的：

1、初步认识到安全的重要性，学会保护自己，知道不要进行危险的动作。

2、学习并掌握一些简单的安全行为。

教学准备：

准备一些成对的安全行为与危险动作的图片，例如：“用树枝打闹”、“投掷小石头”、“挥动小刀”等。还需要准备一些安全品或危险物的实物与卡片，如：空药瓶、易碎物（卡片）、尖锐物（卡片）等。

教学过程：

1、引导幼儿分组进行感知讨论，引起幼儿对安全问题的重视。

（1）出示幼儿在户外教学时的图片。

（2）帮助幼儿整理他们的生活经验，了解避免危险的方法：不要去危险的地方；不要玩危险的物品。

小班消防安全教案《防火小勇士》

2、寻找教室里的不安全因素。

①教师：刚才，我们看到的是小朋友在外面教学时的不安全情况，其实，在我们的教室、午睡室、卫生间等地方也存在许多不安全的地方，比如教室里的黑板、桌椅等，装水的茶桶等等，如果……

②让小朋友两两结伴去寻找教室里有哪些地方是不安全的。

③找到不安全的地方后，贴上红色警告标记，提醒孩子注意。

教学结束：让幼儿集体或分组进行实践操作，利用日常生活或创设特定情境，让幼儿学习如何保护自己的身体安全。

小学消防安全班会课教案优秀3

一、教学目标：

通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法提高学生的自救意识。

二、教学内容

(一)学习自救知识，几种逃生方法：

1、关门求生：学生学习如何在火灾中关上门以阻止火势蔓延，保证自己的安全。

2、测试门的温度：学生了解如何用背部感受门的温度，判断门后是否有火灾，决定是否打开门逃生。

3、从窗户逃生：学生了解如何在火灾中通过窗户逃生，包括使用绳子或其他物品作为逃生工具。

4、高层建筑火灾逃生：学生学习在高层建筑中如何安全地逃生，包括使用消防楼梯、逃生滑梯等。

5、公共场所火灾逃生：学生了解在公共场所如商场、学校等发生火灾时如何安全地逃生，避免踩踏和堵塞。

6、安全出口逃生：学生学习如何寻找并正确使用安全出口进行逃生。

(二)教师介绍火灾报警须知：

1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话打119(注：无论欠费与否)。

2、火灾情况要报详细：报告单位、所在区域、街道、门牌号发生火灾，说明燃烧物质和火势大小，并留下报警人的联系电话。

3、要派人来主要路口迎接消防车，指引消防车到达火灾现场。

(三)教师引领学生在校内考察逃生路线

a)制作逃生路线图：学生根据学校的布局，制作逃生路线图，标注出逃生通道和出口。

b)制作逃生路标：学生根据实际情况，制作逃生路标，提醒他人注意逃生通道和出口。

(四)深入学习火场逃生十三诀

第一诀：逃生预演，临危不乱。学生了解火灾发生时应该如何冷静应对，进行逃生预演。

第二诀：熟悉环境，暗记出口。学生了解学校或其他场所的布局，熟悉各个出口的位置。

第三诀：通道出口，畅通无阻。学生了解逃生通道应该保持畅通，不要堆放杂物或堵塞通道。

第四诀：扑灭小火，惠及他人。学生了解如何正确使用灭火器扑灭小火，以保护自己和他人的安全。