一、教学目标：

1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解，提高学生的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全

三、教学过程：

1.导入：

同学们，我们生活在这样美丽的校园中，是多么幸福啊！同时，我们也肩负着建设祖国的重任，承载着父母的期望。然而，我们身边却经常发生一些交通事故，给我们带来了伤痛和悲痛。为了避免这些悲剧，今天我们要进行一次“交通安全伴我行”活动。

2.事例：列举交通安全事故

交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，交通事故就成为了一个难以避免的问题。每年，我国因各种交通事故死亡的人数高达10万人以上，其中中小学生占总人数的10%左右。这些数字令人震惊，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于交通事故，这让我们更加明白交通安全的重要性。

3.学习：交通法规。

为了提高交通安全意识，我们需要学习交通法规。首先，我们来认识一下交通标志，了解它们的含义。接下来，让我们进行一些问答活动，检验一下大家对交通法规的掌握程度。最后，让我们一起讨论不良交通行为，明确它们的危害性。

4.主要交通安全常识：

在学习交通法规的过程中，我们也要了解一些交通安全常识。例如，骑自行车时要遵守九不准的规定，不准闯红灯、不准逆向行驶等。另外，作为乘客，我们也要遵守五不坐的规定，不坐超载的车辆、不坐无牌无证的车辆等。同时，我们也要明确五不准的行为，不准闯红灯、不准在公路上玩耍等。

五、教师小结：

同学们，我们是父母和老师的期待，我们的未来是美好的！为了更好地生活和学习，我们一定要牢记交通安全，遵守交通规则，保护自己和他人的安全。让我们共同努力，为创建一个安全、和谐的社会贡献自己的力量！

交通安全主题班会策划书4

活动目的：

1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

活动理念：

让学生在活动中进行自我教育，提高学生的交通安全意识；同时还提供了展示学生才华的机会，有利于学生素质的提高。

活动对象：

六（3）班全体学生

活动重点和难点：

生命只有一次，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

活动准备：

1、学生自行组织排演节目。

2、选好并训练班会主持。

3、了解一些基本的交通规则。

4、了解一些常见的标志。

活动过程：

一、宣布班会开始

主持A：同学们，知道什么对于人来说最重要呢？（学生齐答：生命。）主持A：对，就是生命。生命对于人来说只有一次，所以我们更应该珍惜它。主持B：为了使我们更健康地成长，为了使我们掌握更多的安全知识，今天我们精心筹备了生命在你手中——交通安全主题班会。

齐：主题班会现在开始。(鼓掌)

二、快板：《安全第一》

主持A：随着经济的日益发展，马路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

主持B：对呀！当你看到一个个现实的生命消失于万恶的车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下，当你面对那些让你触目惊心的场景时，能不痛心疾首吗？所以安全是最重要的，下面请欣赏激动人心的快板《安全第一》。表演者：肖海花等。

三、相声：《过马路》

主持A：刚才的快板告诉我们一定要牢记交通规则，不仅仅是说在嘴上，要记在心里。下面请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过马路》，看看她们是怎样过马路的。

四、舞蹈《交通安全歌》