二、教学资料：

行路的安全、乘汽车的安全

三、教学过程：

1、导入：同学们，我们生活在这样一个美丽的校园里，享受着祖国给予我们的优良环境，我们肩负着建设祖国的重任，也承载着父母的期望。作为祖国的花朵，我们应当时刻保持警醒，提高自己的交通安全意识。今天，我们要进行一次“交通安全伴我行”活动。

2、事例：列举交通安全事故交通安全：

交通安全问题一直是一个永恒的话题，它关系着家庭的幸福。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油为燃料的机动车以来，汽车给人类带来了便利的同时，也带来了交通事故这一阴影。当一个生命瞬间消失在车轮下，当一个家庭因为车祸而支离破碎，我们不得不警醒起来。每年我国有约10万人死于各类事故，其中道路交通事故死亡人数占比超过60%。我国交通事故死亡人数居世界第一，平均每天有280多人死于车祸。其中，中小学生占总人数的10%左右。

道路交通安全是一个全球性的社会问题，已成为国际社会的一大公害。据统计，20世纪以来，因交通事故死亡的人数达到了2235万人，这个数字超过了第一次世界大战的死亡人数，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要原因。许多名人也葬身于车祸，如美国的巴顿将军、英国的王妃戴安娜等等。

请同学们分享一下你们所见过或亲身经历过的交通事故。（先在小组内交流，然后与全班分享）

同学们，面对这些触目惊心的交通事故，我们必须珍惜生命，提高交通安全意识，铭记这些惨痛的教训。

3、学习：交通法规。

这些血的教训给我们敲响了警钟！安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。希望每个同学都能时刻牢记交通安全这根弦，遵守交通规则。接下来，我们将以多种形式学习交通法规。

1、认识交通标志

你能说出下列交通标志的含义吗？

2、我来选

(1)遇到交通事故，你要打的报警电话是()

A、120

B、122

C、110

D、119

(2)我国的道路通行原则是()

A、右侧通行原则

B、左侧通行原则

C、中间通行原则

(3)有人突然患病或受伤时，就应打(电话求助

A、120

B、122

C、110

D、119

(4)经过一个有信号灯的铁道路口时，就应()

A、直接从铁路上穿过去

B、看看左右没有火车就快速走过去

C、在准许透过的信号灯亮时通过

(5)少年儿童几周岁以上能够骑自行车上街()

A、8

B、12

C、14

D、16

(6)每年的中小学生安全教育日是()

A、每年3月的最后一个星期一

B、每年3月的最后一个星期五