主持人(合)：老师们、同学们，大家好！今天我们举行六年级六班的主题班会，主题是“保护自己 幸福大家”。

男：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。

女：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

男：我们在温暖阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

女：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

男：可是，我们经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗。

女：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请看小品《踢球》——剧1(人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面……)

(男、女主持人上场)

男：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！

女：是啊，交通安全，我们可得随时注意。

2. 真实的讲述 (显示课件)：

男：的确，交通安全是一个永恒的话题，一个关系人生质量和家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油作燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生命瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎能不让我们警醒？

女：道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。让我们来看一组数据：据统计，进入新世纪以来，中国每年死亡人数都超过10万人，这样触目惊心的人间惨剧，给世人留下了沉重的警示和思索。

男：连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？

女：一年消失一个小城镇；一个月被吞噬一个万人军团。

男：如果仅以每位死者直系亲属3人计算，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灾难；如果以10位亲属计算，死者牵连到的亲属约100万人。

女：一年经济损失超过330亿，相当于国家可以养活100万个失业人员，可以让200万个贫困地区的失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。

3. 逼真的画面：

让我们再来看一些具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)

4. 真切的告诫：

交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边。请同学们讲一讲他们听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。

谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。请同学们说一说他们从中获得的启示或想法。

5. 小结：

这些血的教训向同学们敲响警钟！希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时刻牢记遵守交通规则。

校园交通安全班会教案6

设计思路：

孩子们对生活中的标志产生了观察和探索的兴趣，因此，在活动内容中选择了与孩子生活密切相关的交通标志，并采用幽默搞笑的动画故事，让孩子在轻松愉快的氛围中感受交通标志的作用，初步培养了孩子遵守交通规则的意识。

活动目标:

1. 让孩子在搞笑幽默的故事中感受交通标志的作用，初步培养孩子遵守交通规则的意识。

2. 鼓励幼儿大胆表达自己的想法，发展他们的想象力和创造力。

3. 了解常见的交通标志，知道它们的含义并设计一些简单的标志。

准备工作:

1. 活动开始前，可以带孩子去马路和路口寻找和观察各种交通标志。

2. 请家长帮助孩子收集交通知识的信息。

3. 幻灯片: 一个常见的交通标志和故事"兔子先生去散步"。

活动流程:

一、动画故事《兔子先生去散步》。

1. 通过幻灯展示，引导幼儿观察并讲述兔子的家，引出"兔子先生去散步"的故事。

2. 以兔子先生走路时遇到的征兆为主线，激发大胆的想象力，敢于表达自己的观点。

3. 引导幼儿复习兔子先生散步遇到的标志，并向幼儿介绍标志的含义。