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交通安全日主题教案10篇
大小:481.39KB 11页 发布时间: 2024-01-13 13:26:26 2.36k 2.26k

○8另外,横过马路切忌遇车就退,过马路途中若遇到有车辆驶近时,应按照当时的环境停步,不要突然后退,尽量要让驾驶员知道自己的去向。可能的话利用划分行车道的白线或路的分界线作为紧急停留的地方,切忌不看身后而直接后退,因为身后很可能有已经驶近或正在驶近的车辆,导致发生交通事故。

《B》、乘车须知:乘坐汽车,应注意什么?

A、尽可能坐在有安全带的座位,并把安全带系上。如坐在前排一定要佩带安全带。在车辆行驶过程中不可随意触摸车上的控制器,如车门锁等;不要向车外抛物品。不可将身体任何部位伸出窗外,更不能中途跳车。为了你及他人的安全,绝不能携带酒精、汽油之类的易燃易爆危险品乘车。

B使用安全带。安全带是防止和降低交通事故损害程度的一种切实有效的装置。安全带把人和汽车结成一个整体,能够避免乘客撞上方向盘和玻璃,以及被抛出车外的危险。

C乘坐公共汽车。公共汽车一般行驶固定的路线,并在指定的车站上、下客。公共汽车站有标志指明,在路面划有停车站标线。在公共汽车站候车时,不要太靠近车行道,应排队等候。公共汽车靠站时,待汽车完全停稳后,方可上车。如公共汽车没有分出口和入口,乘客应本着先后上的原则上、下车。

D下车后要横过马路的乘客,须待公共汽车离去,能够看清道路两边的情况时再横过马路。如公共汽车仍然停在站上,要远离公共汽车才可横过马路,不要在公共汽车前面横穿。

E乘坐出租车。需要坐出租车时,应在路边伸手示意,切不可站在车行道上拦截,要在出租车站或者出租车可以停车的地方上、下车。一般在上车后再告示诉司机前往的地址,这既可以防止司机拒载,又不会因为站在车外对话而发生意外。

《C》、中小学生骑车须知:

近年来中小学生骑车的人数越来越多,随之而来的是,自行车车祸也开始增多。造成学生自行车车祸的原因,主要是平时缺乏教育,安全意识淡薄,不遵守文通规则。诸如骑“飞”车,骑车横穿马路,强行超车,嬉戏打闹,带人骑车等,都不少见。有些中小学生自我意识强,喜欢在众人面前表现自己,常常把自行车当做施展“才华”、表演“技能”的“道具”,在上学途中,在返家路上,相互追逐,相互“逼车”。遇上道路拥挤,车辆多,行人多,路面滑,就免不了要出车祸。

还有、有些中小学生的自行车缺乏保养、维修,刹车失灵,车铃不响,也是闯祸的一大原因。自行车肇事,不仅给肇事者本人带来皮肉痛苦,乃至残废、死亡,而且给他人、家庭和社会也带来损失。因此、为了确保安全,骑车的学生应该接受交通安全教育,自觉遵守交通规则,避免骑快车、相互追逐等违章行为。骑车时,除超车外,最好单排行车,不准扶身搭肩并行、互相追逐或曲折竞驶。骑自行不准攀扶其他车辆,也不准牵引车辆或被其他车辆牵引。自行车不准安装机械动力装置。因为通常情况下,自行车是在非机动车道上行驶的,也有将自行车道和人行道划在一起的路面情况。当自行车安装动力装置后速度大增快,遇到行、残疾人和其他正常行驶的自行车时,就可能因避让不及而发生碰撞事故。

(四)、对开始时的小品重新表演,当然是在纠正错误之后的表演。最后主持人总结本课主题,在这次主题班会之后,希望同学们时刻牢记:交通安全,生命之友。

交通安全日主题教案8

活动分析:

大班幼儿是最容易引发交通事故的群体,虽然他们通常有成人监护,但稍有不慎就可能导致悲剧。幼儿即将升入小学,独自穿越马路和独自活动的机会增多了,他们对交通安全的知识了解有限。通过此次活动,幼儿可以了解交通安全标志与人们生活的密切关系,初步养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。

活动目标:

1. 了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。

2. 学习基本的指挥手势,懂得手势的意思。

3. 在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。

活动准备:

物质:

1. 制作介绍常见交通安全标志的课件。

2. 组织幼儿自带小自行车、书包,自制方向盘。

3. 将场地布置成马路十字路口的样子,停车场标志、自行车标志。

4. 与交警联系好,邀请前来讲解。

5. 音乐磁带,多媒体设备(搜索flash动画)。

心理:

观察马路上的交通标志。

活动过程:

一、导入

创设情景,引起幼儿的兴趣。

教师:小朋友们,你们看,这里有斑马线、栏杆,这里像什么地方?(马路)我们来看看马路上发生了什么事情,看谁看得最仔细。

二、展开

观看情景表演,引起幼儿思考。

注意提醒:又发生了一件事情。

表演内容:A、一名汽车司机车速较快,撞伤了横穿马路的小学生;B、一名行人看到交警不在,翻越栏杆横过马路。

问:“刚才你们看到了什么?”“是什么原因造成了危险事情的发生?”“你想对他们说什么?”

小结:多么危险可怕的事情,为了我们的生命安全,我们一定要遵守交通规则。

认识信号灯标识及几种常见交通标志

1. 认识信号灯,说说信号灯的作用。

教师:在生活中,很多马路上都有信号灯,信号灯有几种颜色?它们告诉我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)

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