(二)不良交通行为

为了提醒学生注意交通安全，我们列举了一些不良的交通行为，例如在马路上追逐打闹、跨越隔离栏、不满12周岁骑自行车、在大街小路上踢足球、捉迷藏等等。这些行为不仅会妨碍交通秩序，还会给自己和他人带来安全隐患。

(三)交通安全常识

为了让学生掌握交通安全的基本知识，我们教授了一些交通安全常识。比如，在行走时要走人行道或路边，遵守交通规则，过马路时要左右看，遵守红灯停、绿灯行的原则。在乘车时要等车停稳后再上下车，不要将身体的任何部分伸出窗外。而骑车时要靠右行驶，不要超速或逆行，不要载人，拐弯时要示意。此外，还教授了在遇到突发事件时要寻求帮助和在交通事故发生时要拨打报警电话的方法。

通过以上的教学过程，希望能够让学生了解到交通安全的重要性，养成良好的交通行为习惯，确保他们的安全和健康成长。

总结：在父母和老师的眼里，我们是希望我们能够茁壮成长的孩子。为了实现这个目标，我们必须牢记交通安全，遵守交通规则，保护好自己的生命安全。通过本节课的学习，希望同学们能够认识到交通安全的重要性，养成良好的交通行为习惯，为自己的美好未来奠定坚实的基础。

交通安全主题班会教案6

一、教学目的：

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备：

1、背诵儿歌《红绿灯》、《上学校》。

2、组织学生排演小品《过马路》。

3、选好及训练班会主持（男、女各一名）。

4、学唱学跳《儿童交通安全拍手歌》（请音乐老师帮忙教）。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

6、在地板上贴“斑马线”。

7、桌子分四行，每行坐12个人。

8、设计评分表，分四组评分。

三、活动过程：

（一）认识交通标志。

课件出示交通标志，主持人请学生回答。

主持人A：生命在你手中，交通安全不容忽视。

主持人B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（二）认识红绿灯

1、播放动画片《交通安全要注意》。

主持人：片子里的大脑瓜为什么差点被大卡车撞倒了？

主持人：我们过马路的时候要注意些什么呢？

主持人：说得真好，表扬你。我们过马路的时候一定要走人行横道，而且要做到“红灯停，绿灯行，遇到黄灯等一等”。

主持人：下面请男同学为我们朗诵儿歌《红绿灯》。

主持人：男同学读得真好，女同学也要给我们朗诵一首儿歌，提醒我们注意交通安全。请听儿歌《上学校》。

主持人：接下来请看小品《过马路》，表演者：等。（学生过马路时只顾着玩，两个人撞倒了。这时，警察叔叔来了，教育了他们，他们知道错了，按照红绿灯走斑马线过马路。）

（三）交通知识竞赛（抢答形式）

1、播放片子《交通安全常识》 6分钟

主持人：接下来请大家观看有关交通安全的动画片，看完后就进行交通知识抢答赛。

题目：

1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？

2、红灯亮时行人该怎样？

3、黄灯亮时还可以过马路吗？