四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。

在新学期开始之前，我们需要重温并巩固旧的规章制度，同时制定新学期的打算。在课堂上，我们会再次阅读《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并通过日常学习的实践，让学生明白什么行为是正确的，什么行为是错误的，培养良好的学习和生活习惯。

对于作息时间的安排，我们将确保早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间和作业时间的准确性，并严格按照科学的作息时间来执行。这一点非常重要，我们必须遵守作息时间，以确保学生的身体健康和学习效果。

在集体活动中，我们将强调学生必须遵守学校的规章制度。这意味着在集体活动中，学生需要遵守秩序，尊重他人，维护良好的学习环境。

早读是一个重要的时间段，我们将鼓励学生使用书本教材，按照学习进度进行阅读和背诵。这将有助于提高学生的阅读能力和语言表达能力。

在课前准备方面，我们要求学生按照课程表准备好下节课的学习用品和相关书籍。这样可以确保学生在课堂上能够充分参与和学习。

上课听讲是学习的关键，我们将鼓励学生保持正确的坐姿，积极思考问题，勇于发言，同时不会干扰他人的学习。

下课活动方面，我们要求学生注意安全，团结友爱互帮互助，上下楼梯时不拥挤，走右边，不趴在走廊外的栏杆上。此外，学生在课间不得追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不爬栏杆、云梯，要做有意义的课间活动。

集合整队是学校规定的重要环节，我们将教导学生要快速、安静、整齐地集合。

午读是培养学生阅读兴趣的好机会，我们将提供丰富的课外阅读资料，并成立图书角，让学生完成相关的阅读习题。

放学要求是为了保证学生的安全，我们要求学生按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，并严格站路队回家。

在安全教育方面，我们要求学生不要将危险物品带到学校，特别是美术课需要使用的小刀。如果使用时，要小心以免受伤。

同时，在下课活动中，我们要求学生团结友爱互帮互助，上下楼梯时不拥挤，走右边，不要跑。不要趴在走廊外的栏杆上，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不要爬栏杆、云梯，要做有意义的课间活动。我们要避免发生扭伤、碰伤等危险情况。

在走出校园时，学生也要注意交通安全。行人要靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，遵守交通规则。此外，我们还要注意饮食安全，不吃过期、腐烂的食品，不购买用竹签串起的食物和油炸食品，以保证食品安全和健康。

卫生习惯是我们重要的一环，我们要求学生将桌椅摆放整齐，教室内无杂物，地面无纸屑，教室墙壁和桌面上没有乱贴乱画的痕迹。值日生要负责擦拭黑板，讲台上的物品摆放整齐。

个人卫生习惯是每个学生需要养成的习惯，我们要求学生每天早晚刷牙，饭前便后洗手，饭后漱口。同时，我们也要求学生勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，勤换衣。此外，学生要注意八个不要：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

最后，我们要总结新学期的打算，并提出奋斗目标。新学期的开始是一个新的起点，我们要设定具体的目标，并努力实现它们。通过努力学习和不懈努力，我们相信每个学生都可以取得进步和成就。

通过以上的教学过程，我们将帮助学生重温规章制度，拟定新学期的打算，并培养良好的行为习惯和安全意识。同时，我们也鼓励学生养成良好的卫生习惯，提高学习效果和生活质量。

开学第一课主题班会方案及流程3

活动目标：

1、培养幼儿一些简单的消防知识，知道着火要打电话“119”、碰到劫匪打电话“110”、有人生病打电话“120”。

2、让幼儿知道一人在家不能玩火。

3、让幼儿知道如发生火灾等事件该如何逃离。

活动准备：魔术箱、各种汽车图片、儿歌、图片

活动过程：

1、用变魔术的方法出示图片，并引起幼儿兴趣。

教师：小朋友，今天我带来了一个魔术箱，让我来变一个魔术，看看变出来些什么?“我变，我变，我变变变。”

教师小结：公共汽车是座人的，警车是抓人的，救护车是救人的，消防车是灭火的。

2、通过故事让幼儿进一步了解一人在家不能玩火。

教师小结：小朋友们一人在家不能玩火，万一着火的话要拨打电话“119”，记住要说清楚你的家庭住址，住在那一条路，几弄几号。(110、120同上)

3、通过游戏的方法，让幼儿学习一些简单的防火措施。

(1)家中着火

a棉被

b绳子

c打结的绳子

d跳窗

(2)公共场所着火

a爬出去

b毛巾和水

c冲出去