（一）主持人读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持人a读新闻，向同学们介绍一起交通事故的真实案例。

2、主持人b：大家听了这则新闻有什么感想呢?鼓励同学们积极发表自己的意见和观点。

3、同学们进行讨论，各抒己见，增强对交通安全的认识和关注。

4、主持人进行小结，强调交通安全的重要性。

a：生命在你手中，交通安全不容忽视。

b：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（二）交通知识竞赛（抢答形式）

1、询问同学们交通信号灯的颜色以及作用。

2、了解红灯亮时行人的应对方法。

3、询问黄灯亮时是否可以过马路。

4、了解什么灯亮时才可以行走。

5、引导同学们知道行车和行人应该在哪一边行走。

6、出示各种交通标志，让同学们说出标志的名称和意义。

（三）看小品，进行讨论

1、小品内容：描述一名小学生放学回家时因不遵守交通规则而发生车祸的故事。

2、同学们讨论：

（1）这个小朋友违反了哪些交通规则?

（2）我们应该如何遵守交通规则?

3、通过小品，纠正小朋友的错误。

4、同学们谈自己的心得体会，加深对交通安全的认识和理解。

（四）小结：

1、同学们总结：通过这次活动，你们学到了什么?

2、班主任进行小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（五）课外延伸

请同学们扮演交通督导员的角色，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则，从小培养他们的交通安全意识。

交通安全主题的班会教案范文3

班会时间：第九周班会课 20__年10月28日

班会目的：

通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。

活动准备：

1、黑板上书写“交通安全”几个美术字。

2、确定主持人。

3、准备好15道测试交通规则的题目。

4、学生在班会课前自学《学生教育管理手册》。

5、准备好相关课件。

活动过程:

（一）师主持，以逼真的画面，真实地讲述，真切的告诫，让学生深深懂得交通安全重于泰山。

1、导入：交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？

2、请看材料 进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。