事例：洛桑惨、香妃遭车祸的事例

洛桑，一个优秀儿子，一个大家非常喜欢的演员，正当他的事业即将达到顶峰的时候，他，却永远地离开了我们，是车祸夺走了他年轻的生命。1995年10月2曰因车祸去世，年仅27岁。时至今曰，许多人还对他的表演记忆犹新!大家还记得《还珠格格》中的香妃吗?一个人见人爱的美人，也因为车祸而早早的离开了我们!

在我们身边，同样上演着这样的悲剧。讲述身边的事例。(老师讲、学生讲)

在放学的路上，两个学生在追逐打闹，已经跑到了马路中间也没注意。一个青年人骑着摩托车飞速向前行驶着。当他发现这两个同学时已来不及刹车，于是，一起悲剧发生了!一个学生倒在血泊中，另一个撞到在地上。车子飞快地消失在人们的视线中。

二、认识交通安全的重要性

人最宝贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。可身边一幕幕由于不注意交通安全而发生的人生悲剧，触目惊心，请看资料：(多媒体显示)

1.交通事故统计资料

交通事故是造成中小学生伤亡最主要的原因之一。

2.三起惨剧

《偷骑摩托酿惨祸》：1999年10月12日晚上，山西省境内发生一起交通肇事案。某中学高二学生周庆国骑摩托车撞到一辆运煤大卡车，年仅十七岁的周庆国当场死亡。交通事故责任认定书认定周庆国无证驾驶摩托车，并且没有按规定戴头盔，应负事故的全部责任，此案被定性为重大交通事故。

《马路上的悲剧》：深圳市一小学生陈洋于1999年5月24日下午放学回家时，其父母单位的班车接了学生后在半路上发生了一些故障，于是陈洋和同学们一起下了车，后来司机在等人来修车，同学们就自己回家了。陈洋和一个同学结伴回家，路上要经过几个路口，经过春风路口时，陈洋被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后，司机紧急将陈洋送到附近医院，其父母随后又将其送到更大的医院，可这一切都无法挽回陈洋的生命，第二天陈洋便离开了这个世界。可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走，没有做到各行其道，所以交警判定他要负事故的主要责任，司机负次要责任。

《乘车上学》：青岛市学生小明，有一天约了同学霍亮一起乘坐112路公共汽车去上学。在车上，小明拿出新买的文具盒给霍亮看，谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒，然后向车厢的前部跑去，还作出动作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了，双手离开扶手，踉踉跄跄地冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路，司机猛地踩了急刹车，巨大的惯性使小明站立不住而跌倒，头重重地撞在坚硬的门杆上，当场昏迷了过去。由于伤势过重，小明抢救无效死亡，巨大的悲痛留给了他的母亲。

三、认识交通标志，增强安全意识

四、书写交通安全标语

交通安全的标语随处可见，你注意到没有?你知道有哪些?能否说出来?学生先说后写。

道路千万条，安全第一条。安全来自警惕，事故出于麻痹。

红灯常在心中亮，绿灯才能伴一生。狭路相逢“让”者胜。

红灯停，绿灯行，不越线，不抢行。酒后驾车，拿命赌博。

人的生命只有一次，请您注意交通安全。人生美好，步步小心。

倡导文明交通意识，塑造良好学生形象。行万里平安路，做百年快乐人。

良药苦口利于病，交通法规利于行。横穿马路：一看、二等、三通过。

五、确保自身安全，我们要做到：

1.走路时，做到四个“不”：不要在马路上嬉戏乱跑;不与机动车辆争抢道路;不翻越交通隔离设施;不盲目通过路口。

2.候车时，做到二个“不”：不站在车行道上上下车;不乱拥挤上下车。

3.乘车时，做到四个“不”：不乘坐超载车辆;行车途中不要将头手伸出车外;不携带易燃易爆等危险物品;不在车内随意走动打闹。

六、升华小结

最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安!最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆!让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。祝我们永远《祝你平安》!在《祝你平安》的歌声中结束班会。

★ 中国交通安全日安全教育班会教案

交通安全主题的班会教案范文5

活动目标：

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。

3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的语言表达能力。

重点难点：

1、了解基本的交通知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

2、在游戏活动中体验交通规则，知道行走时具体遵守哪些交通规则，培养一定的自我保护意识和能力。

活动准备：

1、图片：红、绿灯，斑马线。

2、有关情景游戏的创设。