订单查询
首页 办公文秘
交通安全主题班会优秀教案15篇
大小:488.76KB 16页 发布时间: 2024-01-13 14:06:35 6.82k 6.24k

3、队员们收集各种交通标志的照片或图片。

三、活动过程:

一、展开联想,揭示活动主题

活动开始时,主持人展示了一些车辆的喧闹声,紧接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。队员们认真地听着,仔细地看着。

主持人1:伙伴们,刚才你们看到了什么听到了什么想到了什么?

队员1:我听到了汽车的喇叭声,还听到了刹车的声音。

队员2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。

队员3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。

主持人2:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们必须要注意交通安全。(引出活动主题)

二、游戏活动:在活动中体会交通规则的重要性。

1、主持人1:伙伴们,看看我们坐的队形像什么?

队员:我们坐的队形像十字路口。

主持人2:十字路口的学问可多了,此刻我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机,三个骑车的以及五个行人。(队员到位)参加游戏活动的队员听到我说完“开始”之后,立即向对面出发。其他队员仔细观察,看看会发生什么事情。

(队员开始活动,车辆和行人任意穿梭)

2、主持人2:刚才你们看到了什么?你们想说什么?

队员1:我看见走路的人和骑车的人撞在了一起,我想说:“如果大家慢一点就好了!”

主持人2:你的提议挺不错!

队员2:我看见骑车的人撞到了汽车,我想他们一定被撞疼了。

主持人2:我想也是。

队员3:我看见车辆和行人挤在一起,谁也走不了,那样一定很耽误时间。

3、主持人1:是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情景呢?

队员1:我觉得是因为他们不遵守规则。

队员2:我认为是因为没有人指挥他们,如果有人指挥他们应该不会发生交通事故。

主持人1:对啊!要是有人指挥就好了!

4、主持人2:现在我们来演一演。但是演之前得先回答我的问题。你知道这个标志是什么吗?

队员1:是红绿灯。

主持人2:当红灯亮时我们应该怎样做?

队员2:红灯亮了,车辆和行人都要停下来。

主持人2:绿灯呢?黄灯呢?

队员3:绿灯亮了,人们可以走了。

队员4:黄灯亮了,人们要等一等。

主持人2:大家回答得真棒!现在我们开始做游戏吧。谁来演警察,谁来演行人?

(队员们开始演练)

三、和交通标志交朋友

主持人1:为了让我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长,我们要学习交通法规,还要和道路交通标志交朋友。

请大家拿出自己准备的各种交通标志的照片或图片,让其他小队的队员说说这是什么交通标志,有什么作用,并向大家简单介绍。答对的小组将获得一面小旗。

四、擦亮眼睛辨是非

主持人2:这些队员真棒!再来看一看,我们的眼睛是不是雪亮的,请大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行为有交通安全意识,哪些行为没有交通安全意识。

(全体队员分为小队进行抢答)

1、观看小品表演《踢球》:两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路,其中一个小朋友因为去捡球而发生了事故,导致一条腿受伤。

我们采用的作品包括内容和图片全部来源于网络用户投稿,我们不确定投稿用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的权利,请联系我站将及时删除。
Copyright @ 2016 - 2024 经验本 All Rights Reserved 版权所有 湘ICP备2023007888号-1 客服QQ:2393136441