一、教学目的：

本次班会活动的教学目的是通过多种形式，如读新闻、抢答、演小品等，引起同学们对交通安全的重视。通过这次活动，同学们能够了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

二、课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻，为引入主题做准备。

2、组织学生排演小品，通过小品的表演来呈现交通安全的重要性。

3、选好并训练班会主持人，确保班会的顺利进行。

4、了解一些基本的交通规则，为知识竞赛做准备。

5、了解一些常见的交通标志，让同学们熟悉交通标志的含义。

三、活动过程：

（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、由主持人A读新闻，引起同学们对交通事故的关注。

2、主持人B询问同学们听了新闻有什么感想，鼓励同学们表达自己的观点。

3、同学们各抒己见，分享对交通事故的看法。

4、主持人小结，强调生命的可贵，交通安全的重要性，并呼吁同学们时刻注意安全，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（二）知识竞赛（抢答形式）

通过知识竞赛的形式，检验同学们对交通规则和交通标志的掌握程度。

（三）看小品，议一议。

1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

2、小品内容：两名小学生在马路上踢球，结果在拣球时出了车祸。

3、进行讨论，指出小朋友们违反了哪些交通规则。

4、纠正小朋友们的错误，让他们明白遵守交通规则的重要性。

5、通过小品的表演和讨论，引导同学们得出交通安全的体会和心得。

（四）轻松一笑。

让同学们进行小合唱《祖国、祖国我爱你》，通过轻松愉快的活动调节气氛。

（五）板板。

通过板板的形式，向同学们宣传放鞭炮的危险性，强调禁止放鞭炮的重要性。

（六）必答题。

通过必答题的形式，检验同学们对交通安全知识的掌握程度。

四、小结。

1、同学们进行小结，分享通过这次活动学到的交通安全知识和体会。

2、班主任进行小结，强调生命的珍贵和幸福的掌握在自己的手中，希望同学们通过这次班会活动能够学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

交通安全主题班会优秀教案15

一、教学目标：

1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

二、教学资料：

行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全

三、教学过程：

（一）列举交通安全事故交通安全

自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代礼貌迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每一天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，其中中小学生占总人数的８％左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元，能够养活100万个下岗职工；能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？同学们，应对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？教师