5、经常检查自行车，确保车况良好。

安全走路

1、分道行走，自觉靠右。

在道路上行走时，要走人行道。在没有人行道的道路上，靠路边行走。在城区或其他有人行横道线的地方，横过道路时要走在人行横道线内，遵守交通规则。

2、不要盲目横穿。

横过公路是很危险的，许多事故发生在行人横穿公路时。我们应该留意交通情况，采取“先望左、后望右”的方法。

3、不要边走边看书，不要在马路上相互追逐，不要在马路上玩耍和长时间停留。

(三)交通安全知识竞赛

1、交通信号灯有哪些颜色？作用是什么？

2、红灯亮时行人应该怎么做？

3、黄灯亮时还能过马路吗？

4、什么灯亮时才能过马路？

5、行走时如何注意交通安全？

6、骑自行车时如何注意交通安全？

7、骑车时如何注意交通安全？

8、行走时如何注意交通安全？

教师总结：同学们都掌握得很好，希望大家能自觉遵守交通安全规则，树立良好的形象，讲礼貌，做守法公民。

五、班会效果

通过这次交通安全主题班会，丰富了学生的交通安全知识，提高了学生的交通安全意识。

六、教育反思

安全无小事，交通安全是“头号杀手”。我们要时刻注意交通安全。这节课让学生根据身边的教训和事故案例进行交流和讨论，让学生充分认识到交通安全的重要性，提高了学生的交通安全意识，增加了学生的交通安全常识。

优秀交通安全主题班会教案范文精选8

活动目标：

1. 教导幼儿学习交通规则和认识交通安全标志。

2. 培养幼儿遵守交通规则的习惯。

3. 培养幼儿敏锐的观察能力。

4. 强调社会行为规范，让幼儿不做“禁止”的事情。

5. 提高幼儿的安全意识。

活动准备：

1. 准备五张情景图片，一张红绿灯标志和五张交通标志图片。

活动过程：

一、猜谜语，导入新课。

可以利用班内墙上的斑马线图案来介绍斑马线的作用，引入红绿灯和斑马线的谜语。

二、结合情景图片，学习交通规则。

1. 让幼儿自由举手回答，看看他们知道哪些交通规则。

2. 结合图片讲解幼儿提到的交通规则，并出示其他图片来让幼儿判断图片上的幼儿是不是遵守交通规则，以及应该如何做才能遵守交通规则。

三、认识交通安全标志。

出示交通标志图片，让幼儿猜猜它们表示什么含义。

四、学唱交通规则儿歌。

教唱儿歌《交通安全歌》，让幼儿通过歌曲记住交通规则的重要性。