四、教学过程：

关键词一：开心

新学期开学的第一节课，老师非常开心。

你知道为什么吗?

我们刚刚度过了一个开心的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，老师特别的开心!这是你们给老师的新年礼物。新年刚过，老师也想送个小礼物给大家!

关键词二：担心

1、老师开心的同时呢，还有点小小的担心。你们猜猜为什么?(自由说)

2、刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的寒假，老师怕一下子不能适应学校生活了。回顾3个问题：上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!

赠言：

生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。----居里夫人

赠言是老师为大家精心挑选的一段励志名言，希望大家在新学期中能够保持坚韧不拔的精神，相信自己的天赋，无论遇到什么困难都要坚持下去，直到完成任务。当你成功完成时，你会问心无愧地说：“我已经尽我所能了。”这段赠言的意义非常深远，希望大家能够牢记在心。

课堂规范：

在上学期，我们一起制定了课堂规范，这是为了维护良好的教学秩序，让每个人都能够安心学习。回顾一下我们制定的规范：

1、准时到达教室，不迟到、不早退。

2、认真听讲，不打扰他人。

3、积极参与课堂讨论，提出自己的观点。

4、完成课堂作业，不抄袭、不作弊。

这些规范都是为了让我们的学习环境更加和谐，同时也能培养我们良好的行为习惯。

准备:

上学期，我们一起制定了课堂要求和准备，这是为了让我们在课堂上能够更好地掌握知识。回顾一下我们制定的要求和准备：

1、预习课文，了解基本内容。

2、准备课堂笔记本和文具。

3、积极参与课堂讨论，提出问题。

通过这些准备，我们可以更好地跟上老师的讲解，掌握知识点，提高学习效果。

通过对赠言、课堂规范和准备的回顾，希望大家能够重新认识并牢记这些重要的内容，养成良好的学习习惯，为新学期的学习做好准备。老师相信，只要大家能够认真遵守课堂规范和准备，勤奋学习，就一定能够取得优异的成绩。让我们一起努力吧！

开学第一课主题班会方案及内容6

教学目标：

1、正确、流利、有感情地背诵古诗，并能初步感受古诗的意境。

2、激发学生学习古诗的兴趣，并对背诵古诗产生兴趣。

3、积累古诗中的名句。

教学重点：正确、流利、有感情地背诵古诗。

教学难点：初步感受古诗的意境；积累名句。

教具准备：

1、语文书、《中华古诗词诵读》、自己收集的古诗等。

2、教学课件。

教学过程：

第一板块：自由吟诵，激发热情

老师：小朋友，古诗一直以其韵律和谐、节奏感强、读起来琅琅上口的特点深受人们的喜爱，相信你们也一定会背很多古诗了吧？今天让我们先来秀一秀，不过不能重复别人的背诵。

学生自由背诵古诗，当遇到困难的时候可请人帮忙，或大家一齐帮忙。

【设计意图】：让孩子们自己吟诵古诗，从要求上可以降低对孩子的要求，可以选择自己会背的古诗进行展示，既满足了学生爱表现的心理需求，同时也能激起孩子争强好胜之心，也为下面的“秀”做了铺垫。