叔叔提醒小朋友们街上的车辆很多，所以他们一定要知道如何看红绿灯。叔叔反复教导小朋友们红灯停(出示红灯图片)，绿灯行(出示绿灯图片)。

7、引导幼儿认识斑马线。

叔叔展示了斑马线的图片，并询问小朋友们是否见过斑马线，然后告诉他们过马路时要走斑马线。

8、引导幼儿学习儿歌。

叔叔夸奖小朋友们今天表现太棒了，他们要一起来学唱一首儿歌。叔叔让每个小朋友都张开嘴巴跟着他一起念，然后他会选出声音最好听的小朋友，并给予奖励。

9、带幼儿读儿歌。

叔叔引导幼儿读儿歌，第一遍是让幼儿跟着他读，第二遍是鼓励幼儿独立读，第三遍是为了引起幼儿的兴趣。

10、延伸。

叔叔问小朋友们在和爸爸妈妈一起出门时还需要注意些什么，小朋友们纷纷回答要先下后上公交车，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等。

11、请小朋友们向图片红绿灯说再见，教学结束。

交通安全主题班会优秀教案大全3

一、教学目的：

1、通过读新闻、看图片、讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会教学，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、教学过程：

(一)教师讲新闻以引入主题

1讲新闻，介绍一个小学生交通事故的案例以及每年交通事故发生的情况。

2.听了这则新闻，你有什么感想呢?同学们讨论交流，各抒己见。

3.教师小结：生命就在我们每个人的手中，交通安全不容我们忽视。今天我们就一起来学一学交通安全的相关知识，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)安全知识问答

1.交通信号灯有几种颜色?(红黄绿)这三种颜色的灯都有些什么作用你们知道吗?请两个学生上台演一演，看看你会不会过马路(让两位学生站在门口，教师站在多媒体课件旁边，出示相应的课件让学生过马路):

①红灯亮时该怎样?

②黄灯亮时还可以过马路吗?

③什么灯亮时才可以走?

师总结：红灯是停车信号，黄灯是缓行信号，绿灯是通行信号，口诀：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，请学生读一读。

2.选一选(看图选择正确的做法):

①乘车安全：乘车时哪种行为是安全的?

A、在车内玩耍。

B、车辆行驶时头伸出窗外。

C、系好安全带。

小结：乘车时要系好安全带，头、手不伸出窗外。

②过马路安全：过马路时哪种行为是正确的?

A、跨越栏杆横穿马路。

B、在车辆靠近时过马路。

C、走斑马线。

小结：过马路要走斑马线，没有斑马线时要在两侧没有来车的情况下过马路。

③道路安全：在道路上时，哪种行为是安全的?

A、走人行横道。

B、行走时边走边看书。

C、在马路上踢足球。