8、引导幼儿学习儿歌

“今天中三班小朋友表现太棒了，叔叔来你们一首儿歌好不好?每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了，叔叔来一下，看哪个小朋友的声音最好听，等一下我们就送小星星给它。”

9、带幼儿读儿歌(引导幼儿读第一遍，鼓励幼儿读第二遍，引起幼儿兴趣，读第三遍。)

10、延伸

“小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?”

(做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等)

11、请小朋友跟图片红绿灯说再见，活动结束。

附:儿歌

交通灯，会说话

黄灯说，请注意

红灯说，快停下

绿灯说，请走吧

牢记他们说的话

按照红黄绿行动

做个文明好娃娃。

交通安全主题小学班会教案范文8

一、活动目标：

通过这次活动，我们的目标是让队员们了解一些常见的交通标志，增强他们的交通安全意识，自觉地遵守交通规则，注意交通安全，并珍惜生命。

二、活动准备：

1、准备一些关于交通安全教育的录像、课件等素材。

2、准备一些道路交通标志，比如红绿灯等。

3、队员们可以收集一些交通标志的照片或图片。

三、活动过程：

(一)展开联想，揭示活动主题

我们可以先播放一段视频或展示一些图片，播放一些车辆喧闹的声音，然后播放紧急刹车和人们尖叫的声音，最后屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

主持人1：伙伴们，刚才你们看到了什么，听到了什么，想到了什么？

队员1：我听到了汽车的喇叭声，还听到了刹车声。

队员2：我还听见了一个人的尖叫声，我看到了血流出来了。

队员3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。

主持人2：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们必须要注意交通安全。(引出活动主题)

(二)游戏活动：在活动中体会交通规则的重要性。

1、主持人1：伙伴们，看看我们坐的队形像什么？

队员：我们坐成了一个十字路口的形状。

主持人2：十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口玩个游戏。我请出三个司机，三个骑车的，以及五个行人。(队员们就位)参加游戏活动的队员们听到我说完“开始”之后，立即向对面出发。其他队员仔细观察，看看会发生什么事情。

(队员们开始活动，车辆和行人任意穿梭)

2、主持人2：刚才你们看到了什么，你们有什么想说的？

队员1：我看见走路的人和骑自行车的人撞在了一起，我想说：“如果大家慢一点就好了！”

主持人2：你的建议挺不错！

队员2：我看见自行车撞到了汽车，我想他们应该会受伤。

主持人2：我想也是。