5. 认真做广播操、武术操、眼保健操。

生活习惯：

1. 积极主动做值日工作，自己的东西自己整理。

2. 体贴父母，帮父母做力所能及的家务活，如扫地、擦窗、刷碗等。

3. 勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把干净的衣物叠好。

4. 不乱扔东西，见到废纸等垃圾要捡起来放到垃圾桶。

5. 不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。

第三层次：

行为习惯：

1. 认真听取父母、老师的教育，不任性，与长辈有不同意见时要多沟通。

2. 不说粗话、脏话，不打架、不骂人、不起绰号。

3. 热心帮助别人，能主动帮助其他同学，遇事多为别人着想，不欺负弱小。

4. 爱护公共设施，不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画，爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。

5. 不做危险游戏，如在楼梯扶手上滑动，不拿危险物品打闹，不从高处跳下等。

通过这些统一要求和具体要求，我们希望能培养出高素质的学生，让他们养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。这将对他们的未来产生积极的影响。我们相信，行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。

开学第一课班会主题方案2024年2

一、活动目的：激发同学们追求理想，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。

二、活动对象：班级所有同学

三、活动形式：心理测试、讨论、歌曲

四、活动时间：_

五、活动地点：教室

六、活动流程：

1、引入：通过播放PPT上的flash《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人：大家请看《奔跑》的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!

2、提问：大家的梦想是什么?理想是什么?

(1)主持人：大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

(2)同学讨论

(3)叫同学上台交流分享

3、介绍个人理想的内涵

(1)主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想，有说到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。

(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、心理测试《你有美好的前途吗?》，答案解析

(1)主持人：那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。大家拿出纸和笔，把答案写下来，待会要统计分数的。

(2)学生答题，统计分数

(3)《你有美好的前途吗?》测试题目

1、对于团体的工作，你抱着：()

A、热心参加的态度;

B、漠不关心的态度;

C、十分厌烦。

2、当别人遇到困难时，你就：()