A、红灯行

B、绿灯行

6.妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：

A、非机动车道

B、机动车道

7.假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：

A、穿越护栏过去

B、绕到人行横道上再过去

8.绿灯还剩2秒时，应该怎么做：

A、等下一个绿灯再过马路

B、赶紧冲过马路

(四)观看多媒体《交通事故》

帮助学生更好的知道生命的宝贵。

(五)现场交通警察叔叔讲话

首先祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很有意义。春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是干古不老的歌，悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河，风霜雪雨，笑语欢歌，奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全，争当交通安全小卫士。让我们共同携手，安全伴我们健康成长!

最后主持人总结本课主题，在这次主题班会之后，希望同学们时刻牢记：交通安全，生命之友。

交通安全教育主题班会活动5

教学目标：

通过学习有关交通安全的知识，使学生了解生命的可贵，珍惜生命，注意安全，并掌握一些安全知识，培养自我保护和自我救助的意识，使学生能够安全、健康地成长。

教学时数：

一课时

教学过程：

生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。

一、导入：

通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，进一步加强我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要性，并将自己学到的知识传达给周围的人们。

二、交通知识：

1、道路、交通：介绍道路交通的基本概念和组成部分，让学生了解道路是交通活动的基础。

2、交通安全：强调交通安全的重要性，教育学生遵守交通规则，注意交通信号和交通标志。

3、交通法规：介绍一些常见的交通法规，如行人在何处行走，驾驶员应遵守的规定等。

4、道路交通标志和交通信号：学习常见的道路交通标志和交通信号的含义，让学生能够正确识别和理解它们的作用。

5、看图识标志：通过观看图片，让学生能够根据道路交通标志的外形和颜色来识别其含义。

三、讨论分析：

1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？通过讨论，让学生认识到行人在道路上行走的安全问题，明白为什么要走在人行道上或靠近路边行走。

2、行人横过马路为什么要走人行横道？让学生了解行人横过马路时应该走人行横道的原因，明确过马路的安全规则。

3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？引导学生讨论没有人行横道的马路上行走时需要注意的安全问题，培养他们的自我保护意识。

4、为什么不能翻越护栏？让学生明白翻越护栏的危险性，意识到遵守交通规则的重要性。

5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？通过讨论，让学生认识到这些行为的危险性和违法性，培养他们的安全意识和法律意识。

6、为什么走路时不能看书或做活动？让学生了解走路时分散注意力的危险性，明白为什么要保持专注和集中注意力。

7、骑自行车应该注意什么？引导学生讨论骑自行车时需要注意的安全问题，如佩戴头盔、保持车辆稳定等。

8、乘汽车时要注意什么？教育学生乘坐汽车时应该系好安全带，不乱扔物品，遵守乘车秩序等。