2、红灯亮时行人应该停下来等待。

3、黄灯亮时行人应该谨慎过马路，如果来不及过马路，应该等待下一个绿灯。

4、绿灯亮时可以通行。

5、行车、行人应该靠右走。

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

（三）看小品，学《读本》

大家一起讨论：

1、小品资料：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

2、大家一起讨论：

（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？

（2）我们应如何遵守交通规则？

3、纠正小朋友的错误。

4、由小品谈心得体会。

（四）小结：

1、同学们小结：经过这次活动，你懂得了什么？

2、班主任小结：生命仅有一次，幸福欢乐掌握在你的手里，期望同学们经过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

主持人：大家好，欢迎来到今天的班会。我是主持人单渤涛。今天的主题是交通安全，我们将通过各种活动来学习交通规则并养成良好的交通行为习惯。首先，我将读一则有关交通事故的新闻，引起大家对交通安全的关注。

主持人单渤涛：在今天的新闻中，我们了解到一起交通事故，这是一个很严肃的问题，大家对此有什么感想呢？

主持人张国帅：是的，交通事故给人们的生命和财产带来了巨大的损失，我们应该重视交通安全。现在请大家发表一下自己的看法。

同学们纷纷发表了自己的意见和看法。有的同学说交通事故是因为驾驶员不注意安全，有的同学说行人也要遵守交通规则。大家对这个问题都有了更深入的认识。

主持人单渤涛：通过大家的讨论，我们认识到生命在我们手中，交通安全不容忽视。所以，今天我们一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

接下来，我们将进行一场交通知识竞赛，采用抢答形式。请大家积极参与。

主持人单渤涛：第一题，交通信号灯有哪些颜色？都有什么作用？

同学们踊跃举手回答。他们说道：交通信号灯有红、黄、绿三种颜色，红灯表示停车，黄灯表示警告，绿灯表示通行。

主持人张国帅：非常好，同学们都回答得很棒。下一题，请回答红灯亮时行人应该怎么办？

同学们纷纷举手回答。他们说道：红灯亮时行人应该停下来等待。

主持人单渤涛：非常好，同学们都很认真。下一题，请回答黄灯亮时还能够过马路吗？

同学们再次踊跃举手回答。他们说道：黄灯亮时行人应该谨慎过马路，如果来不及过马路，应该等待下一个绿灯。

主持人张国帅：非常棒！下一题，请回答什么灯亮时才能够走？

同学们继续积极参与。他们说道：绿灯亮时可以通行。

主持人单渤涛：非常好，同学们都很聪明。下一题，请回答行车、行人应该走哪一边？

同学们纷纷举手回答。他们说道：行车、行人应该靠右走。

主持人张国帅：非常不错！最后一题，请看一下这些交通标志，然后说出它们的名称及其意义。

同学们纷纷举手回答。他们说出了各种交通标志的名称及其意义，并且讲解了它们的作用。

接下来，我们将通过观看一场小品来深入学习交通安全知识。小品的情节是关于一个小学生放学回家时因为不遵守交通规则而发生车祸的故事。让我们一起看一看。

小品结束后，大家开始讨论小朋友违反了哪些交通规则以及我们应该如何遵守交通规则。大家纷纷发表自己的意见，并纠正小朋友的错误行为。

最后，我们由小品谈一下自己的心得体会。

同学们纷纷表示，通过今天的活动，他们更加了解了交通规则的重要性，也明白了自己应该如何遵守交通规则。

班主任在总结时说道：生命仅有一次，幸福欢乐掌握在你的手里。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

最后，我们希望同学们能够通过今天的班会活动，深刻认识到交通安全的重要性，并将交通规则牢记在心，做到行车有序、遵守规则，为自己和他人的安全贡献一份力量。谢谢大家！