我们通过观看一个短片，看到了一个因为一个人跌倒而引发的惨痛安全事故。接下来，我们讨论了校园内可能影响我们健康安全的方面。

3、交通安全

我们观看了一个短片，看到了很多交通事故。多数事故都是因为交通参与者不按规则行驶，疏忽大意，精力不集中，最终导致了悲剧。我们讨论了需要注意的交通安全方面。

4、交友安全

我们观看了一个视频，了解了交友需谨慎。我们讨论了交友中需要注意的问题，如矛盾和刑事案件。

5、食品安全

我们观看了一个短片，了解了食品的重要性。我们讨论了需要避免的食品安全问题。

6、其他安全

我们讨论了用电、水、火灾和地震等方面的安全问题。

（四）、班主任总结、寄语：

班主任对同学们的积极参与和对安全问题的重视表示赞赏，并寄语同学们要珍爱生命，养成好习惯。

（五）、主持人宣布结束。

根据这次的主题班会，请同学们认真总结和经验交流，课下写一份心得体会（不少于300字，周五之前交到德育处）。

四、班会小结

1、同学小结：同学们分享了自己在这节安全课后的感受。

2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。

3、班主任小结：班主任强调了生命只有一次，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成好习惯。

五、班会效果反馈：

通过这次班会课，学生基本上对“安全第一、生命至上”有了体会，能结合身边的例子找出一些危险的实例，并能讲出自己切身的体会。可以说，本次班会取得预期的效果。当然，安全教育工作必须长抓不懈，将在以后的时间里反复强调。

交通安全主题班会策划方案模板14

一、教学目的：

1、通过读新闻、抢答、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

交通安全是每个人都应该关注的问题，因为它直接关系到我们的生命安全。通过读新闻的形式，可以让同学们了解到交通事故的发生原因和后果，进一步引起他们对交通安全的重视。而抢答形式的知识竞赛，可以增加同学们对交通规则和标志的了解。演小品则可以让同学们通过角色扮演的方式体验一些交通安全的场景，从而加深对交通安全的认识。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

交通规则是社会为了保障交通安全而制定的规定，遵守交通规则是每个人的责任。通过本次班会活动，同学们可以了解一些基本的交通规则和交通标志，从而在日常生活中能够自觉地遵守交通规则，养成良好的行为习惯。

二、课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

为了让同学们更好地了解交通事故的发生原因和后果，可以让他们事先收集一些有关交通事故的新闻，以便在班会活动中使用。

2、组织学生排演小品。

演小品是本次班会活动的一个重要环节，通过角色扮演的方式让同学们深入体验交通安全的重要性。为了保证小品能够顺利进行，需要提前组织同学们进行排练。

3、选好及训练班会主持。

班会主持是整个活动的组织者和引导者，需要选出一个合适的同学来担任主持，并进行相应的训练，确保主持人能够顺利地引导活动进行。

4、了解一些基本的交通规则。

为了能够引导同学们正确地认识和理解交通规则，班主任需要提前了解一些基本的交通规则，以便在活动中进行讲解和解答同学们的问题。

5、了解一些常见的标志。

交通标志是交通规则的重要组成部分，了解一些常见的标志可以帮助同学们更好地理解交通规则。班主任需要提前了解一些常见的标志，并在活动中进行讲解。

三、活动过程：

(一)、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

为了引起同学们对交通安全的重视，可以事先准备一则有关交通事故的新闻，让主持人A读出来。