同学们，“安全第一”、“安全无小事”，明天，快乐的暑假生活就开始了，希望你们提高学生安全意识，不玩火，不玩电，不玩水，牢记安全知识，过个快乐又安全的暑假!

小学暑假安全教育主题班会教案篇目7

交通安全是我们生活中非常重要的一部分。在马路上行走或骑车时，我们必须遵守交通规则，这是我们的责任和义务。行走时，我们应该走人行道，骑自行车时应走非机动车道。在横穿马路时，我们要仔细观察信号灯，只有在绿灯亮时才能行动，红灯时需要停下来等待。黄灯亮时，车辆和行人都不准通行，但是已经超过停止线的车辆和行人可以继续通行。

此外，我们还要注意不在马路上追逐打闹，不追车、扒车或者强行拦车。特别是对于12岁以下的小学生来说，他们不允许骑自行车上路。如果骑车，必须确保车上的车铃、车闸齐全有效。骑车时不要带人，不要成群结队并肩行走，更不能聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。此外，我们也不能乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

另外，当乘坐校车或其他车辆时，我们应该听从安排，行驶中不要将头、手、身体伸出窗外。

除了交通安全外，学校安全也是非常重要的。例如，在手工课和美术课上使用刀、剪、针、锤等工具时，我们必须经过老师同意，并在老师的监督下使用。使用完毕后，我们要立即将工具放回原处。在使用这些工具时，我们要小心谨慎，以防划伤或刺伤自己或其他同学。

此外，如果被划伤，应该根据伤口的污染程度和深浅程度进行处理，并必要时注射破伤风抗毒素针。参加集体劳动时，我们要遵守纪律，服从管理，听从指挥。在进入危险区域之前，我们要事先了解相关安全知识，并得到老师的允许。我们应该避免接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，也不要随意触摸、玩弄电器和开关。

在化学药品溅入眼睛时，我们应该及时用专用冲洗眼睛的水进行冲洗，并采取其他的急救措施。在课间活动中，我们不应该参与危险的游戏，观看别人进行体育活动时，要注意自己的位置是否安全，避免被篮球、足球等击中。

防火安全也是非常重要的。我们不应该将火柴、打火机当作玩具，也不应该烧东西玩。在夏天点蚊香时，要注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免发生火灾。在家庭中使用家用电器时，我们必须得到家长的指导。低年级的学生应避免单独使用电器。家庭中不能超负荷用电，也不能乱接电线，以免发生电线短路或火灾。

关于用电安全，我们应该注意不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要将水或饮料放在插座附近饮用，以免水或饮料洒到插孔里引起电器短路或着火。在户外玩耍时，要远离高压输电设备和配电室等危险地方，不要在高压线附近放风筝，也不要进入配电室玩耍。此外，我们也要注意不要在房子周围的电线上搭挂或晾晒衣物，以防发生危险。如果发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋或戴上绝缘手套，或者站在干燥的木板上，使用干燥的木棍、竹竿等工具挑开触电者身上的电线。如果小学生自己无法实施救护，应该及时叫大人来处理，并拨打急救电话“120”，让医生来进行救护。

法制教育也是非常重要的。在家遇到陌生人时，我们不要轻易开门。如果有不速之客来访，要先查明他们的身份再开门。如果不能确定身份，可以打电话向父母询问，或者求助邻居。没有家长或老师的安排，我们不应该接受陌生人的邀请去看展览、拍电影或者做广告，更不能去陌生人家里玩耍。如果在路上遭遇坏人抢劫，我们不应该冒失地与他们硬拼，而是应该先将随身携带的钱物交给他们，并尽量记住坏人的特征，争取安全脱身，然后迅速报案。如果遭遇坏人绑架，我们要保持冷静，发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤害，然后想办法给家人或警方报信，可以在沿途抛下书包里的文具、书籍以及随身所穿的鞋帽等，给家人或警方留下线索。

在教室内外活动时，我们也要注意安全。首先要防止磕碰，不要在教室中追逐打闹，以免发生意外。其次要防止滑倒和摔伤，特别是在教室地板比较光滑的情况下。此外，我们也要注意防止在楼道内游戏、追逐打闹，以防发生意外。在教室中，我们要注意防止坠落的危险，不要将身体探出阳台或窗外。同时，我们要小心开关门窗，防止挤压手指。对于防火安全，我们不应该带打火机、火柴、烟花爆竹等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。此外，我们也要注意防止溺水，不要去小河、池塘、水库、海里游泳，如果去海边游泳，要在家长的陪同下才能去。

综上所述，交通安全、学校安全、防火安全、用电安全和法制教育都是我们生活中非常重要的方面。我们应该时刻保持警惕，遵守规则，确保自己和他人的安全。

小学暑假安全教育主题班会教案篇目8

(一)班会目的：

1.使学生了解一些简单的安全常识，提高安全意识。

2.使学生掌握在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人等紧急情况时的处理方法，提高应急能力。

(二)活动地点：教室

(三)教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

(四)班会流程：

1、第一组代表表演防火情景：一人读情节过程，三人表演。

2、大家认真观察表演后讨论：

(1)发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119，讲清出事地点详细地址，火势情况)

(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面的知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾时应该怎么办？怎样防火？打什么电话求救？

3、学习防触电知识的情景表演：

(1)第二组代表表演。

(2)大家认真观察表演后讨论：

a.发生了什么事？他们是怎么处理的？

b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面的知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电时应该怎么办？怎么防止触电事故发生？遇到危险时应该打什么电话求救？

4、学习防中毒知识的情景表演：

(1)第三组代表表演。

(2)大家认真观察表演后讨论：

a.发生了什么事？他们是怎么做的？小英的说法对吗？生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果。应该怎么做？

b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面的知识？还有什么情况可能发生食物中毒？发生了食物中毒时应该怎么办？如何预防中毒？遇到危险时应该打什么电话求救？

5、学习防坏人破坏知识的情景表演：

(1)第四组代表表演。

(2)大家认真观察表演后讨论：

a.刚才发生了什么事？小红这样做好不好？会发生什么危险？如果遇到这种情况应该怎么做？

b.总结：情景表演告诉了我们什么问题？如何防止此类事情发生？遇到危险时应该打什么电话求救？

(五)巩固总结：