老师：谢谢小朋友的表演，刚刚小朋友在情景表演里面都看见了什么呢?吃水果的时候谁做的对，谁应该改正呢?

(幼儿回答)

老师：吃东西之前要先把食物洗干净，把小手也洗干净，这样吃下去的时候才不会独自疼，有些小朋友不仅不洗小手，而且喜欢吃小东西，吃什么小东西呢?我们共同阅读吧!

(播放图片)

老师：这些小东西不仅不能吃，而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢，这样就要去医院了呢，所以小朋友的嘴巴不能像花猫一样什么都吃，我们要吃干净的可以吃的食物好吗?

三、活动总结。

老师：刚刚我们看了这么多图片，跟小朋友们说了那么多要注意的事情，那么在每一天的活动中，我们怎么样才能安安全全快快乐乐呢?现在就让我们的新朋友来告诉我们吧!

(播放正确的行为做法)

老师：现在夏天来到啦，有很多小朋友喜欢游泳呢，但是我们要跟谁一起去呢?游泳要到专门的游泳池去，如果看到了很多路边上的水坑，能不能去玩水呢?这样非常危险，不能这样做，明白吗?

(幼儿回答其他危险的事项)

老师：老师希望小朋友们在暑期里都能够注意安全，开心玩乐，做一个健康快乐的好宝宝!

小学暑假安全教育主题班会内容4

一、教学目的：

1、通过阅读新闻、表演小品等形式引起同学们对交通安全的重视，并增强他们对交通安全的意识。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步养成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

二、课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻，以增加他们对交通安全的关注。

2、组织学生排演小品，以生动形象地呈现交通事故的危害。

3、选好并训练班会主持人，确保班会的顺利进行。

4、了解一些基本的交通规则，为班会活动提供基础知识。

5、了解一些常见的交通标志，以增加同学们对交通标志的认识。

三、活动过程：

(一)主持人读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持人A读取新闻，让同学们了解交通事故的真实案例。

2、主持人B引导同学们分享对新闻的感想，激发他们对交通安全的思考。

3、同学们展开讨论，各抒己见，讨论交通事故的原因和预防措施。

4、主持人进行小结，强调生命的宝贵和交通安全的重要性。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)

1、提出问题，让同学们抢答交通信号灯的颜色和作用。

2、询问行人在红灯亮时应该如何行动。

3、引导同学们思考黄灯亮时是否可以过马路。

4、提问什么灯亮时才能够行走。

5、提醒同学们行车和行人应该靠哪一侧行走。

6、展示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其作用。

(三)观看小品，进行讨论：

1、小品内容：一个小学生由于不遵守交通规则，在回家的路上发生了交通事故。

2、启发同学们讨论小朋友违反了哪些交通规则，以及我们应该如何遵守交通规则。

3、纠正小朋友的错误行为，向同学们传达正确的交通安全知识。

4、通过小品和讨论，让同学们体会到交通安全的重要性和自觉遵守交通规则的必要性。

(四)小结：