（接下来我还向学生们讲解了如何处理触电和落水的紧急情况，并让学生们边听边进行演练。）

四、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。

师：在我们的生活中，有时可能会遇到一些意想不到的事故。我们刚刚学习了一些紧急处理的方法。在以后的班会中，我们还会继续了解更多。时间过得真快，这节课又要结束了，让我们以拍手歌来结束今天的安全教育课吧。

安全教育拍手歌

你拍一，我拍一，注意安全是第一。

你拍二，我拍二，一起宣传保护自己。

你拍三，我拍三，教室和寝室不要吸烟。

你拍四，我拍四，过马路要遵守交通规则。

你拍五，我拍五，炎热天气要防中暑。

你拍六，我拍六，落水后要及时呼救。

你拍七，我拍七，远离三无产品。

你拍八，我拍八，不要爬上电线杆。

你拍九，我拍九，不要随便跟陌生人走。

你拍十，我拍十，自我保护最重要。

交通安全教育主题班会教案精选7

路家小学交通安全宣传教育周活动总结

在道路交通安全工作中，交通安全宣传教育是一项长期的治本工作。学校一直关注如何进一步引起学生及家长的重视，从而形成现代文明交通的社会大氛围，有效预防，确保道路交通畅通和安全。为了解决这个问题，我们在3月31日至4月6日开展了阳信县中小学生交通安全宣传周活动。

首先，学校领导高度重视这次活动，并提高认识。学生进入校园后，学校领导宣布学校安全教育工作同步开展。利用国旗下讲话，我们举行了以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的中小学生交通安全宣传周活动动员会。

其次，我们采取了多种方式加强宣传，使活动更加多样化。首先，我们利用现有教学设备，上好了“交通安全课”，让学生了解道路交通安全知识。其次，我们开展了安全疏散演练，提高学生的安全防护意识。每个班级还开展了一堂道路交通安全知识的主题班会。此外，我们还利用学校广播站、校园文化、班级板报、优酷视频等宣传工具，普及学生的道路交通安全知识。我们还组织了调查，了解接送学生的车辆信息状况，明确学生上下学乘坐的车辆情况。最后，我们积极参加了“20__年山东省中小学生交通安全知识闯关赛”活动，参与人数达到20余人。

总之，在宣传周活动中，学校领导高度重视，并进一步加强管理，明确职责，使我们的交通安全宣传教育活动扎实有效地进行。今后，我们将进一步采取措施，加强对学生交通等各方面的安全教育和管理，开展交通法规和法制教育，进一步强化安全教育和管理，杜绝交通安全事故，确保学生安全无事故，使我们的交通安全工作更上一层楼，从而维护稳定的教育教学秩序。

交通安全教育主题班会教案精选8

根据学校开展的“安全伴我行”小学生交通安全教育活动的活动精神，我们二年级二班确立了以“保护生命，安全出行”为主题的安全综合实践活动。通过学习交通规则和遵守交通秩序教育活动的开展，以及丰富多彩的宣传教育活动，我们取得了良好的效果。这些活动不仅增强了全班学生的交通安全意识，还提高了对紧急情况的快速反应能力。

首先，我们组织全班学生观看了交通安全教育片。这些教育片通过血淋淋的事实、泪水编织的场景、触目惊心的数据和真挚的忠告，深深触动了每一位学生的心灵。学生们深切感受到交通事故给个人及家庭带来的痛苦和灾难，他们感动得哭了，我们老师也被打动得哽咽了。观看教育片后，同学们谈论了自己的感想，一致认为以后一定要更加遵守交通规则，上学和放学路上一定会更加小心。

其次，我们进行了安全知识手抄报展。通过学生们亲手制作的安全教育手抄报，我们充分利用了宣传窗口，营造了浓厚的安全教育氛围。这些手抄报结合了学生的实际情况，实实在在地开展了教育活动。学生们身在其中，耳濡目染，留下了深刻的印象。他们清楚地知道生命是可贵的，也是脆弱的。这样做增强了学生的自我保护意识和能力。

同时，我们还开展了班级交通安全主题中队活动。以“保护生命，安全出行”为主题，我们开展了有关交通教育的主题中队活动。通过这些活动，我们加深了学生们对“安全重在防患于未然”的认识，激发了他们积极参与安全宣传和自觉遵守交通安全法规的意识。

然而，在这次交通安全知识教育活动中，我们也意识到存在一些不足之处。学校周边的交通设施还不够完善，部分学生对交通安全的观念还比较淡薄，甚至存在麻痹大意的现象。因此，我们班将继续高度重视学生的交通安全教育工作，时刻抓、处处抓，并及时排查各种安全隐患，防患于未然。我们将努力为学生创造一个良好的环境，保证学校的教育教学秩序正常有序地开展。

通过这次活动的开展，交通安全已深入人心，学生们了解了很多交通安全常识，提高了遵守交通法规的自觉性。他们都明白“安全走路，安全乘车，平安走好自己的路”是十分重要的。总之，交通安全教育活动是一项需要常抓不懈的工作，也是德育规范教育中永恒的课题。我们班将一如既往地重视这项活动的宣传与开展，努力达到“关爱生命，安全出行”的目标。

交通安全教育主题班会教案精选9

教学目的

1、通过学习使学生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意义和重要性，明确每个人都要牢固地树立安全意识；明白一个人的安全每天都是从零开始的。

2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则，做安全的小使者。

教学过程

（一）上学放学路上。

教师语：同学们每天上学、放学都要走马路；都要经过“十字”路口和“三叉”路口，当你行进时是否留心和注意过往的车辆；是否用心观察地形呢？下面就谈谈在日常生活中应注意什么。

（二）在路上要注意的问题。

1、道路行驶要靠右行，都要配戴小黄帽，不能随心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排成纵队，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戏。

2、不能追逐车辆或向车上投掷物品，如：石子、泥团、饮料瓶等，不能随便搭乘过往的车辆。

3、回赤米坑小组的同学除了走公路外，还要沿河走2千米的山路，山路内侧靠山、外侧沿河，路面宽约2.5米，偶尔有运木头小型农用车、摩托车行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别小心，除了用眼外还要用耳，弯道处要先听再行，没有听到车声都要靠山边行走，雨天必须要派人来学校接。

4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学，每次都要高度警惕，一定要做到“四个环节”即：一停、二看、三想、四通过。

5、带领全班同学到校门口的“十字”路口进行实地观察并演练。