七、合奏唱《爱惜生命》（由__同学根据红河谷改编）

主持C：经过这次知识竞赛，相信大家对交通安全意识又进了一步的加深了吧。

主持D：我希望大家遵守交通规则，珍惜自己的生命。现在就请我们全级同学一起来唱《爱惜生命》吧。（竖笛伴奏）

主持D：最后，我们以热烈的掌声有请我们的班主任为我们这次活动作一个总结。

八、班主任小结：

同学们通过这次活动，你们学到了什么？生命只有一次，幸福快乐掌握在你们的手中，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

活动反思:

1、班会气氛热烈，学生积极参与，充分调动了同学们的积极主动性，实现了让学生在活动中进行自我教育，提高了学生的交通安全意识。

2、学生纷纷反映，采用这种方式进行安全教育比老师在课堂上的说教方式强百倍，希望以后多开展这类活动。对！今后的班会活动一定要多费心，把它办好，把安全事故消灭于萌芽状态中。

3、通过此次班会活动，促进了学生的交流和互动。让他们通过观看表演、发言、讨论等形式深切体会到安全的重要性。唤醒大家的安全防患意识，并能为以后注意安全从小事做起打下坚实的基础。

4、由于活动项目多，又加上是学生负责主持，经验不足，致使活动间紧张。

为了让同学们更加重视交通安全，我们精心策划了一次生命在你手中——交通安全主题班会。通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等多种形式，引起同学们对交通安全的重视。在活动中，学生们不仅了解了基本的交通规则和交通标志，还有展示自己才华的机会，提高了素质。活动中，同学们参与积极，气氛热烈，充分调动了同学们的积极主动性，提高了交通安全意识。通过观看表演、发言、讨论等形式，同学们深切体会到安全的重要性，唤醒了安全防患意识，为以后注意安全从小事做起打下了坚实的基础。

交通安全优秀班会教案4

教学目标：

1、明白在道路上嬉戏的危险性。知道在马路和街道上玩耍、游戏、追逐打闹不仅是违法行为，而且非常危险。要在安全的场所嬉戏。

2、了解《道路交通安全法实施条例》的相关规定。

3、了解在道路上哪些游戏是危险的。

教学过程：

一、故事引入（老师讲《丁丁和飞飞的小故事》）：一天下午放学后，丁丁和飞飞带上自己的滑板和旱冰草鞋来到马路上。他们说，今天两个人要比试一下，看谁的技术更好。

马路上汽车来来往往，丁丁和飞飞觉得，反正汽车不会撞到我们。他们还说要和汽车赛跑呢。他们选择了一处路面比较狭窄的小坡道，两人踏着滑板和旱冰鞋从坡上快速滑下来。

"哦，我飞起来了!"飞飞高兴地大声喊道。这时，一辆小面包车正在上坡，看到两个小朋友从坡上飞下来，赶紧避让。两个小朋友看见上坡的小面包车也吓坏了，一时控制不住，重重地摔倒在路边。

1、请同学们互相分享自己的看法。

2、同学们讨论，丁丁和飞飞的行为有哪些错误，他们这样玩的后果会是什么。

3、如果是你，你会怎么做？

4、读读儿歌练习滑板和旱冰，马路街道都不行，妨碍交通危险大，事故发生在刹那，血的教训不能忘，自身安全要保障。

5、师小结：同学们，马路和街道是为了方便通行而建造的。道路上的车辆络绎不绝，交通非常繁忙。有的同学喜欢在马路和街道上玩耍、游戏、追逐、打闹，这不仅是违法行为，而且非常危险。

6、出示《道路交通安全法实施条例》的相关规定，行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

二、辩一辩、说一说

1、一些小朋友正在马路上嬉戏，想一想，这种行为对不对呢？请说出理由。

2、师小结：放学后在街道和马路上练习足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又可能被车辆撞伤，是不允许的。在街道和马路上跳绳、踢毽子，会给行人和车辆的通行带来困难，是妨碍交通的，容易发生事故。

3、出示《道路交通安全法实施条例》的相关规定，读一读A、行人不得在车行道内嬉闹B、行人不得有追车、抛物击车等妨碍道路安全的行为。

三、正确判断：

你曾经玩过这些危险的马路游戏吗？请将当时的情况写出并加以反省。（未曾做过打○，曾经做过打X）在马路上玩滑板、溜冰在停车场玩捉迷藏在天桥上嬉戏你还曾看过哪些危险的马路游戏，并将当时看到的感想说一说写出来。

交通安全优秀班会教案5

一、教学内容：

本次教学的目标是教授交通安全常识。具体目标如下：

1、教导幼儿学习一些基本的交通规则，让他们认识一些交通安全标志。

2、培养幼儿从小养成遵守交通规则的习惯。

二、教学准备：

1、准备了五张情景图片，其中包括红绿灯标志各一张和五张交通标志图。