(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;

六、课堂总结：

结束语：同学们，父母给了你们珍贵的生命，你们要好好保护，珍爱自己的生命!

防溺水安全教育活动教案精品8

活动目的：

1、提高安全防范意识，学习溺水安全有关知识。

2、自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。

3、学习自防自救的知识，深化防溺水安全教育，提高自防自救本事。

4、感悟生命的可贵，学会珍爱生命。

活动准备：

幼儿溺水新闻视频；编演故事；溺水自救等相关安全知识。

活动过程：

一、新闻播报3分钟

主持人：欢迎收看今日的《新闻大事件》，那里有一则令人心痛的消息，近日，某市一小学的5名幼儿生在吃完午饭后，相约到附近的河边游泳。其中的一名男孩儿不慎被急流冲走，剩下的.4名孩子连忙手拉手去救落水的同伴。不幸的是，这4名幼儿最终都被急流卷入河中，溺水身亡。无独有偶，梧州市的三名小幼儿在没有家人陪同的情景下，私自到一条河中游泳，其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中。据统计，每年夏天，各地都会频繁地发生幼儿因私自到江河湖海戏水、游泳而溺水死亡的杯具，人数占溺水身亡总数的6成。这是一个令人揪心的数字，多么完美的生命却这样短暂的结束，怎能不令人惋惜呢今日，我们就以此为话题，上一节异常的班会课――珍爱生命，谨防溺水。

二、溺水原因大揭秘

1、主持人：看到这么多的悲惨事故，有些小朋友可能会说：“他们必须是不会游泳吧不然怎样会上不了岸呢”其实呀，有句话话说得好：“会溺水的十有八是会游泳的。”这到底是为什么呢请大家看一段视频，你必须能找到答案！

2、播放视频，幼儿观看，分小组讨论。

3、各小组拍代表发言，总结：

溺水的主要原因有：

①不会游泳；

②游泳时间过长，疲劳过度；

③在水中突发疾病尤其是心脏病；

④盲目游入深水漩涡。

主持人：看来，大家已经得到答案了，我相信那些会游泳的小朋友再也不敢无所谓地说“没事儿，我会游泳，没关系”这句话了。所以，会游泳不代表不会出事故，一些基本的安全原则是我们每个人都要遵守的，就让“安全小贴士”来提醒我们吧！

4、出示安全小贴士：小朋友们，外出游泳洗澡必须要严格遵守“四不”原则哦：

（1）未经家长、教师同意不去；

（2）没有会游泳的成年人陪同不去；

（3）深水的地方不去；

（4）不熟悉的江溪池塘不去。

三、编演故事

1、主持人：为了让大家更好地理解溺水的危险性和如何自救，我们来听一个小故事。

2、讲述故事：从前有个小男孩叫小明，他非常喜欢水，每当他看到水，他就忍不住想要玩耍。有一天，小明看到一条河，他决定去游泳。他没有告诉家人，就自己跑到河边。小明虽然不会游泳，但他觉得自己很厉害，不会有事的。他毫不犹豫地跳进了水里。可是，水流很快，小明被冲走了。小明非常害怕，不知道该怎么办。就在这时，他记起了学校里的防溺水知识。他学会了自救的方法，用蛙泳姿势保持浮力，顺着水流游到了岸边。小明感到非常庆幸，他明白了自救的重要性，也决心以后不再私自到水边玩耍。

3、主持人：通过这个故事，我们可以看到，即使不会游泳，只要掌握了自救的方法，我们也能保护自己，避免发生溺水事故。大家要记住，安全是第一位的。

四、总结

1、主持人：今天的活动，我们通过观看新闻、了解溺水原因、编演故事等多种形式，提高了我们的安全防范意识，学习了溺水安全知识，强化了自防自救本事，也深深感悟到了生命的可贵。希望大家能够牢记今天学到的知识，珍惜生命，远离溺水的危险。

2、主持人：最后，我要给大家提个醒，安全是每个人的责任，不仅仅是在水边，我们在生活中的每个环节都要注意安全。希望大家能够通过今天的活动，养成良好的安全习惯，保护自己和他人的生命安全。

防溺水安全教育活动教案精品9

最近，在某市的一座水库附近，十余名小学生在游玩时发生了一起不幸的溺水事故，导致3人丧生。为了增强学生的安全意识，让他们学会保护自己，育才小学在6月12日下午举行了以“珍爱生命，预防溺水”为主题的班会。每个班级都以自己独特的方式告诉大家要珍惜生命，提高安全意识，提高自救能力。

在五年级7班的班会上，同学们准备了动画、歌谣、小品和问答等节目。我以生动感人的方式给大家讲了一个故事：一个不珍惜自己生命的女孩，整天沉迷于酗酒和飙车。她的父亲为她策划了一场“葬礼”，在葬礼上，她看到了她妈妈给她的一封信，信中讲述了女孩去世后她的父母有多么伤心，她曾经的梦想再也无法实现了。女孩被这个故事深深触动，她意识到生与死只是一线之隔，多彩的生活与黑白色的葬礼之间的转变是如此容易。这个故事让同学们思考，对生命有了新的认识。