5、水上准备工作。进入水中后，不要马上快速游泳，更不要马上游向深水区。应该在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速。

(三)、游泳过程中应注意的问题：（四点）

1、应该互相关照、关心，而不应该嬉戏或戏弄对方。一起去游泳时，如果有人提前上岸，应该告诉同伴，一起去游泳也应该一起回家。

2、到天然游泳场所（如江河、水塘、水库）游泳时，应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

3、要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观察同伴游泳，留意他们的安全。

4、中小学生不应该潜泳，更不能相互攀比潜水的时间或距离。这样做很容易发生危险。

(四)、游泳中的紧急情况和自救

1、抽筋：肌肉不自主地强直收缩，水温过低或游泳时间过长都可能引起抽筋。发生抽筋时最重要的是保持镇静，不要惊慌。

2、一般处理方法：

(1)如果发现有抽筋现象，应立即停止游泳，上岸休息，并按摩抽筋部位。

(2)如果在深水中抽筋，并且无法自救，周围又没有同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。

再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀！”

(五)、溺水的急救

1、如何将溺水者救上岸

可以抛出救生圈、竹竿、木板等物品给溺水者，然后将其拖至岸边。

特别强调：发现有人溺水时，我们不能冒然下水施救，应立即大声呼救，或使用救生器材呼救。未成年人保护法也规定：“未成年人不能参加抢险等危险性活动。”这也是为什么我们学校强调学生去游泳时必须由家长带领的原因。

2、如何进行岸上急救（四步）

(1)将溺水者救上岸后，应立即打开他的口腔，清除口腔中的分泌物和其他异物。如果溺水者的嘴紧闭，应从后面用两只手的拇指顶住下颌关节，并用力向前推进。同时，用食指和中指扳开他的牙关。

(2)控制呼吸。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放在屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴朝下，另一手压住他的背部，这样可以排出腹腔内的水。

(3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，应立即进行人工呼吸，通常使用口对口吹气的方法效果较好。如果心跳停止，还应配合胸部按压进行心脏复苏。

(4)在急救的同时，要迅速拨打急救电话，或拦车送往医院。

三、小结

人的生命只有一次，幸福和快乐都掌握在你的手中。希望通过这次学习，学生们能够珍惜生命，养成自觉遵守安全原则的良好习惯。

2024年学生防溺水安全教育教案详案精选7

活动目标：

1、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、探索、发现生活中的多样性及特征。

4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

活动准备：

1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

2、周围环境中一些不安全的场所图片。

活动过程教学过程：

1、谈话引入小朋友，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。

2、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：

（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）教育幼儿在节假日千万不能去玩水，下河游泳。

（3）我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

（4）老师谈谈事例，幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了？我们应该怎么做？

（5）说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。