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安全教育防溺水知识教案合集8篇
大小:473.19KB 6页 发布时间: 2024-01-13 19:27:26 9.5k 8.6k

听了这件事,我相信在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失。此刻,请同学们谈谈你们的看法。

小结:每个人都应该珍爱生命。今天这节课我们将学习如何珍爱生命和预防溺水。

2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。

夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡的事故发生。在溺水者中,有的是不会游泳的人,也有一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生务必做到以下几点:①未经家长或老师同意不去游泳;②没有会游泳的成年人陪同不去;③不去深水的地方;④不去不熟悉的江溪池塘;⑤要清楚自己的身体健康状况,熟知自己的水性;⑥游泳前先接受正规的培训。

3、介绍夏季游泳溺水自救方略。

四、活动总结:

生命只有一次,幸福快乐掌握在你们的手中。同学们,让我们珍爱生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望通过这次班会活动,同学们能学会珍惜生命,远离一切不安全的因素!

安全教育防溺水知识教案合集7

天气逐渐变得炎热,这也意味着防溺水安全教育成为学校安全教育的头等大事。为了确保防溺水安全教育工作的扎实有效开展,六月中旬,我们学校各班开展了一次名为“防溺水安全教育主题班会”的活动。

在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识以及溺水救护方法等各类安全知识。为了让安全教育深入人心,学校还通过一封致家长的信向学生家长宣传防溺水安全知识。信中要求家长们注重对孩子游泳技能的培养,并提醒他们在节假日期间特别注意对孩子的管理与监督,防止孩子私自下水,承担起作为监护人的责任。

活动开始时,我们首先进行了导入环节。大家一起聆听了关于溺水事件的报道。听完这个故事后,我想在座的每一位同学都不会感到轻松。面对这些生命在短短瞬间消失的事实,你是否感到惋惜?你是否思考过这个问题?我们请同学们谈谈自己的看法。

通过这个导入环节,我们引导同学们意识到人们应该珍爱生命。今天的班会我们将学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育知识。

接下来,我们进行了溺水原因的探讨。首先,我们一起讨论了什么是溺水。大家达成共识,溺水是一种常见的意外事件,溺水后会引起窒息缺氧。如果合并心跳停止的情况称为“溺死”,如果心跳未停止则称为“近乎溺死”。虽然这些分类在病情和预后估计上有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。

我们提醒同学们,溺水已经成为小学生的“头号杀手”,而且随着天气的炎热,溺水的危险将会增加。

接着,我们讨论了溺水的主要原因。同学们积极参与讨论,并总结出以下几种原因:不会游泳、游泳时间过长导致疲劳、在水中突发疾病尤其是心脏病、盲目游入深水漩涡等。

在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,然而由于缺乏游泳常识,导致溺水死亡的事件时有发生。

接下来,我们学习了如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生。我们强调了以下几点:不要擅自下水游泳,不要与同学结伴游泳,不要在无家长或老师带领的情况下游泳,不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不要到不熟悉的水域游泳,不要到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。我们希望同学们能够相互监督,互相提醒,如果发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师。我们必须记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

最后,我们学习了自救和抢救的方法。我们讨论了自救和抢救的方法,并强调在水情不熟的情况下贸然下水会极易危及生命。万一不幸遇到溺水事件,溺水者应保持镇静,积极自救,并且在陆上进行抢救。

最后一个环节是关于如何珍惜每一天。我们引导同学们珍爱生命,珍惜每一天。我们请同学们分享一下自己珍惜每一天的方法。

通过讨论,我们总结出珍爱生命的意义在于不断地探索未知的事物,只有在无穷的探索中,我们才能看到光辉和灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家今天过得很好,明天会更好!

通过这次防溺水安全教育主题班会,同学们对预防溺水有了更深入的了解,并且明白了珍爱生命的重要性。我们相信,在今后的日子里,同学们会更加注重自身的安全,珍惜每一天的生活。

安全教育防溺水知识教案合集8

一、活动目的:

1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

二、活动形式:以讨论为主

三、班会过程:

[引言]春天来了,夏天会如期而至,天气炎热时,你想游泳吗?诚然:游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?八(4)班《珍惜生命,预防溺水》主题班会现在开始。

一、看一看

[投影展示]20__年春天,文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡事件。

4月12日12时许,富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。13时35分,木央派出所接到报警后,立即组织民警赶往现场打捞,14时40分,民警打捞出王某的尸体。

同日16时许,富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。直到晚上,刘某的家长未见刘某回家,经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。当晚22时许,刘某的尸体被群众打捞上岸。

看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗?

二。议一议

[引言]同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?(学生各抒己见)

1、有的学生私自下水,没有成人的陪同下;

2、有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水;

3、有的是下到河里,腿抽筋了;

4、有的是因救人,被带下去呛死了;

……

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