1、让同学们收集有关交通事故的新闻资料，以便在活动中使用。

2、选好并训练班会主持人，确保主持人能够流利地引导活动。

3、了解一些基本的交通规则，以便在活动中能够正确指导同学们。

4、了解一些常见的交通标志，以便在活动中能够向同学们介绍并解释。

5、打印“文明安全行动倡议书”，以便在活动结束时让同学们签署。

三、活动过程：

(一)创设情境，主持人朗读有关交通事故的新闻，观看交通事故录像，引入主题。

1、主持人a朗读新闻，观看录像。

2、主持人b提问：“大家听了新闻，看了录像有什么感想呢?”

3、同学们进行讨论并发表自己的观点。

4、主持人进行小结：“生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。”

(二)学习交通规则

1、进行讨论：“过马路时应该注意什么?”

2、主持人进行小结：“请大家一定要牢记过马路的‘秘诀’：红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑。过马路，走横道，左右两边都要瞧。不追赶，不打闹，走路一定要靠右。”

3、组织学习拍手游戏，通过唱歌和拍手的方式加深记忆。

(三)认识交通标志

出示各种交通标志，让学生说出交通标志的名称及其含义，增加对交通标志的了解。

(四)擦亮眼睛辨是非

1、学生观察图片，分析图中的人是否违反了交通规则。

2、进行讨论，纠正学生对交通规则的误解。

3、结合实际生活谈体会，让学生明白遵守交通规则的重要性。

(五)谈收获，提倡议

1、学生谈本节课的收获，分享自己对交通安全的认识和体会。

2、主持人朗读倡议书，强调交通安全的重要性，并提出倡议。

3、同学们共同签署倡议书，表示自己愿意遵守交通规则，保障交通安全。

四、班主任讲话

班主任向同学们强调生命的宝贵和交通安全的重要性，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，彻底远离交通危险。

最后，希望同学们在日常生活中时刻注意交通安全，遵守交通规则，为自己和他人的安全负责。让我们共同努力，营造一个安全、文明的交通环境。

交通安全班会教育教案精选示例9

一、活动目标：

通过这次活动，我们的目标是教育同学自觉遵守交通规则，明白走路要走人行道，不在马路上追逐打闹；了解过马路时要走人行横道。

二、活动准备：

1.学习歌曲《交通安全歌》（自编）

2.小品、故事、快板、表演、小记者采访等节目的排练。

三、活动过程：

（一）中队长宣布活动开始，全体同学立正。

（二）进行活动（主持人上场主持活动）

合：每年的4月30日是“全国交通安全反思日”，我们要深入理解“交通安全，人人有责”，从点滴做起，学习必要的交通安全知识。

合：同学们，我们是祖国的未来，民族的希望，是21世纪的接班人。

甲：安全、健康地成长是我们所有人的共同愿望。