交通安全是十分重要的，关系到我们的生命安全。我们要不断强调这一点，让学生从小就树立起安全意识，珍惜自己的生命。同时，我们也要教育他们可以监督自己的父母：喝酒不开车，开车不喝酒，以确保他们的生命安全。

为了加强学生的交通安全意识，我们准备了一些活动。首先，我们准备了一些关于交通安全的资料，以便向学生传达相关知识。同时，我们还准备了一些课件和交通事故的视频，以图像和实际案例的方式向学生展示交通安全的重要性。

在活动过程中，我们首先播放了一段有关交通事故的视频，以引起学生的注意。接下来，我们向学生介绍了一些交通安全的知识。例如，交通安全设施是指在道路沿线设置的交通信号灯、交通标志和标线等硬件设施，其目的是维护交通秩序，确保交通安全。

我们还解释了损坏交通设施的赔偿和处罚问题。根据《汕头经济特区道路交通管理处罚条例》，肇事人应主动报警，并承担修复交通设施的费用，同时还可能面临五百元或一千元的罚款。对于逃逸的肇事人，将会受到更严厉的处罚。

我们还向学生介绍了道路交通标志和标线的分类和功能。道路交通标志分为主标志和辅助标志两大类，主要包括警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志和道路施工安全标志。而道路交通标线则按功能分为禁止标线、指示标线和警告标线。

我们还解释了一些常见的交通标线的功能。例如，中心黄色双实线表示严禁车辆跨线超车和向左转弯，而中心黄色虚实线表示只允许车辆在确保安全的情况下跨线超车和向左转弯。

在活动的最后，我们还纠正了一些错误的交通安全常识。例如，开车吸烟会分散驾驶员的注意力，增加交通事故的风险。同样地，少量酒精也会影响驾车安全，酒后驾驶是导致交通事故的主要原因之一。此外，听刺激性音乐在驾车时也会对安全造成危害，应选择节奏舒缓、曲调轻快的音乐。

通过这次班会活动，我们希望学生们能够自觉遵守交通规则，成为合格的小公民。同时，我们也希望他们能够成为家庭中的小监督员，监督父母和其他亲友注意交通安全，确保他们做到喝酒不开车，开车不喝酒。只有从自己做起，我们才能真正做到过路行走人行道，不闯红灯，遵守交通规则。让我们一起为交通安全贡献自己的一份力量！

交通安全教育活动教案范文大全7

教学目的：

1、通过本课的学习，明确遵守交通法规的重要性，教育学生自觉遵守交通规则，注意交通安全。

2、认识常用的交通信号、标志、标线，知道它们所代表的意思。

3、学习掌握一般行人交通法规。

教学重点：

认识常用交通标志，掌握基本交通法规。

教具准备：

图片

教学时间：

一课时

教学过程：

活动一、谈话交流

1、小朋友们，改革开放以来，我国的交通运输业迅猛发展，各种车辆来来往往，穿梭不息。为此，我们应感到高兴和自豪。然而这令人兴奋的背后，也给我们的日常生活带来了许多意想不到的不到的不便、烦恼和危险。能谈一谈你们的切身感受吗？

师生交流

2、是呀，车辆阻塞，交通拥挤，交通事故时常发生的现象的确令人担心。在交通情况非常复杂的今天，交通安全已成为人们最为关注的问题之一。大家都希望自己“高高兴兴地出门，安安全全地回家”。那么，怎样才能保证自己和他人的安全呢？让我们一起来学习第四课。

(板书课题：注意交通安全)

活动二

(一)观察图片

1、出现的是谁？他站在什么地方，正在干什么？

2、你们觉得交警叔叔的工作重要吗？

3、你们还在哪儿见过交警叔叔，他们都做了些什么？

4、同学们对交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作非常重要，就像交通线上的喉舌，起到了不可估量的作用。他们用自己辛勤的劳动换来了千千万万个生命的安全。所以我们不但要尊敬交警叔叔，还要服从交警的指挥。

(板书：服从交警的指挥)

(二)看图片，学习交通标志

1、可是，聪明的同学们也许知道在道路上除了交通警察以外，还有许许多多忠于职守、永不下岗的“交通警”。它们是谁呢？请看课文第3小节。(指名读)

2、小组讨论，看看我们常见的交通标志有哪几种。(连线)

1)指示车辆行人行进的标志叫()。

2)传递道路方向、地点、距离信息的标志叫()。

3)禁止或限制车辆、行人前进的标志叫()。

4)警告车辆、行人注意危险地点的标志叫()。

3.同学们学得真快，下面看看你能识别哪些交通标志。