三、讨论分析：

1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？

2、行人横过马路为什么要走人行横道？

3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？

4、为什么不能翻越护栏？

5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？

6、为什么走路时不能看书或做其他活动？

7、骑自行车应该注意什么？

8、乘汽车时要注意什么？

9、遇到交通事故怎么办？

总结：

对于我们学生来说，尤其要注意骑自行车的安全和过马路的安全。骑自行车时要遵守交通规则，戴好头盔，不闯红灯，保持稳定的速度。过马路时要走人行横道，注意观察车辆状况，等待信号灯指示。遇到交通事故时，要保持冷静，及时报警并等待交警处理。通过学习交通安全知识，我们能够更好地保护自己和他人的生命安全，为社会的安全和发展做出贡献。

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一、活动目标

1、让学生时刻保持安全意识。

2、培养学生的安全意识，养成良好的行为习惯，远离危险，珍爱生命，健康安全地成长。

3、通过活动让学生认识到安全的重要性，学习相关的安全知识，成为安全知识的小宣传员。

二、活动准备

1、收集与学生关系密切的各方面的安全知识。

2、让同学朗诵《小学生安全常识歌》。

三、主题班会过程

1、情境导入

女：生命是宝贵的，因为对于每个人来说，生命只有一次。生命既顽强又脆弱，所以我们必须珍爱生命。珍爱生命就是尊重生命，对生命负责。

主持人男：是的！每个人都有享受愉快生活的权利，但生活中的意外却是难以预料的。

2、看课件

展示植物、人类和安全标识、交通安全知识的课件。

3、远离危险，远离事故篇

师：学生们交流了一些由于不重视交通安全而导致的伤害事故的例子。

进行交通安全知识竞猜。

男：驾驶自行车、三轮车的年龄是多少？必须年满7周岁至12周岁。

女：《道路交通安全法》对保护行人通行有哪些具体规定？机动车行经人行横道应减速行驶；在没有交通信号的道路上，机动车要主动避让行人。

师：交通信号有哪些种类？常见的有哪两种？指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号，常见的有指挥信号、手势信号。

4、交通安全歌

学生们一起唱交通安全歌。

5、师：考考你

在屏幕上出现问题。

活动总结：通过今天的“关爱生命，快乐成长”主题班会，大家已经认识到关爱生命和快乐成长的重要性。希望通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全牢记在你我他心中；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安快乐永远伴随着我们大家！

聆听《祝你平安》歌曲。

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活动目的：