2、召集相关学生干部和学生代表召开主题班会的策划会议,说明召开此次主题班会的目的和整体思路,并安排他们做好以下准备工作:准备课件、准备表演事故场景、布置会场、准备道具、组织排练、布置舞台等。
3、班会前准备好多媒体设备、模拟叉车教具(自制)、鞋垫一块、双面胶、榔头、錾子、课桌、移动台虎钳、护目镜、红药水1瓶、海绵1块、扭力扳手l把、活动扳手1把、小型发动机拆装台架一副、海绵垫l张。
(五)班会过程
1、会前准备(2分钟)
(1)调试多媒体。
(2)检查学生仪表、考勤并做好记录。
(3)整顿纪律,准备开会。
(4)道具检查。
2、班会导入(8分钟)
主持人简要讲述班会主题,引入安全事故监控视频。
主持人:今天我们的班会主题是“生产实习安全教育”。安全有多重要我们先来看一段生产现场拍下的监控录像,请大家仔细观察每一个细节。
主持人播放录像,并在录像播放期间观察学生的表情和反应。
主持人:怎样才能避免刚才看到的一幕幕在我们身上发生呢?只要做到两个字就行了,那就是“安全”。所谓安全能够理解为“无危则安、无损则全”。下面请看这几位同学的实习操作安不安全,如果不安全又错在哪里?
3、实习场景表演及讨论(45分钟)
实习场景1:车辆行驶时货物阻挡视线造成撞人事故
表演过程略,主持人引出下文。
主持人:刚才的“行人”也真冤,有谁能告诉大家造成这起事故的原因是什么吗?
学生:《叉车安全操作规程》里是这样规定的,当载运的货物阻挡了驾驶员的视线时应倒车低速行驶。
主持人:原来是这样,下次我们开车的时候就明白该怎么办了。下面是钳工实习场景表演,让我们一起来看看钳工的錾削是怎么样的。
将《钳工操作规程》投影到屏幕上,播放钳工实习錾削的录像和声音,引入场景表演。
实习场景2:錾削时没戴护目镜造成铁屑伤眼
表演过程略,主持人引出下文。
主持人:我看这是有点咎由自取了,别人提醒他他还不当回事,但对于护目镜的使用不明白是否有相应的规章制度呢?
学生:《钳工操作规程》里规定,工作时应佩戴护目镜,以防止铁屑飞出伤人。
主持人:违章真是要不得,不是害人就是害己,一旦发生事故,身心都会受到严重的损害。下面是拆卸汽缸盖场景表演。
实习场景3:发动机拆装工具使用方法不当
表演过程略,主持人引出下文。
主持人:为了杜绝事故的发生,希望大家必须要认真按照有关规程和要求进行实习。进行点评。
(2)辅导员点评(10分钟)
辅导员:陈同学在钻孔过程中有三处严重违反《实习守则》有关规定,分别是乱拉电线、戴着手套钻孔作业以及没有遵守实习场地的安全礼貌生产要求;刘同学在实习过程中遇到危险时,应立刻停止实习并通知实习教师,不应盲目采取不当措施。
本案例中,正确的处理方法是:钻孔不准戴手套,衣服及袖口要扣好,安全帽要戴好,遇有异常情景立刻停止实习并通知实习教师进行修复方可作业;另外,实习过程中遇到危险时,应立刻停止实习并通知实习教师,严禁盲目采取不当措施。
2、竞赛活动(20分钟)
辅导员教师担任裁判,全体学生参与作答,题目分为必答题和抢答题。
(1)必答题(5分钟)
必答题由小组长代表小组作答,其他同学也可补充回答,答对有小礼品,答错则无。
1)牢固树立“安全第一”的思想是什么?
2)实习中穿着有什么要求?
(2)抢答确定题(5分钟)
全班同学参加,辅导员教师担任裁判,举手最快的同学作答,题目略。
(3)辅导员点评(10分钟)