幼：他把头伸出窗外，这样很危险。

3、提醒幼儿乘坐车辆时还需要遵守哪些规则。

师：除了以上提到的，乘坐车辆时还需要注意什么呢？

幼：不能吃东西，不能在车上乱跑。

4、继续出示课件，告诉幼儿乘坐私家车时需要注意的安全问题。

师：在私家车里，我们需要系好安全带。12岁以下的孩子要坐在安全座椅上，不能坐在副驾驶座位上。在公交车上，我们要抓紧扶手，注意从前门上车，从后门下车。

5、出示课件，询问幼儿对图片中乘车行为的看法。

师：请大家看一下这张图片，图片中的小朋友做得对吗？为什么？

通过这个环节巩固幼儿对乘车安全知识的掌握。

6、告诉幼儿如果被困在车内应该怎么做。

师：如果我们被困在车里，应该怎么办？

幼：我们要大声呼救，可以用安全锤敲车窗。

7、认识红绿灯，记住红灯停，绿灯行。

8、小结乘车注意的安全知识。

三、一起随音乐做开汽车的游戏，注意坐车要安全，先系好安全带，看好红灯停，绿灯行。

小结与反思：

本节活动旨在教导幼儿如何安全乘坐各种交通工具，增强他们的安全意识。由于小班幼儿的年龄较小，对安全知识的了解还不够全面，因此在本节活动中我们通过让幼儿讨论乘车时需要注意的问题，让他们对乘车有了一定的认识。同时，通过直观形象的PPT课件，让幼儿更深入地了解了乘车时需要注意的问题。最后，通过和幼儿一起玩游戏，巩固了他们对乘车安全知识的掌握。幼儿在本节活动中表现得非常积极，但老师对乘车安全知识的讲解还有待改进。随着幼儿年龄的增长，我们应该将安全知识进一步渗透到他们生活的各个方面，让他们时刻保持安全意识。

交通安全教案优秀模板范文3

活动目标：

本次活动的目标是让幼儿了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，并形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。

活动准备：

1、幼儿有与成人一起外出的经验。

2、有关模拟游戏的情景创设。

3、课件《看望兔奶奶》。

活动过程：

1、边观看课件(一)边讨论。

(1) 兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路，兔宝宝就一路追过去，差点被车撞上。

(2) 为什么兔宝宝差点被车撞到?

(3) 教师归纳：兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。这样太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩。

2、边观看课件(二)边讨论。

(1) 兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面，兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了。

(2) 兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应该走哪里?

(3) 教师归纳：过马路要走斑马线。

(4) 十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?

(5) 教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

(6) 兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。

3、小结：兔宝宝在路上遇到了一些危险，你们知道怎样才能避免那样的危险吗?幼儿回答后，教师用自编儿歌进行归纳：小朋友，要牢记，走路要走人行道，路上玩耍不可以。过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，确保安全是第一。

4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。

(1) 带领幼儿一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识。

场景一：人行道和车行道