教学过程：

一、创设情景，激发学习兴趣。

教师：今天我给大家带来了一个有趣的视频，大家想看吗？如果想看，请仔细观看和倾听，看看你们都能看到或听到什么。

1、播放视频《女孩》。

2、教师：通过刚才的视频，你们明白了这个小女孩是如何走路的吗？

教师：这样的走路方式会给她带来哪些困难呢？

教师：是什么造成了她现在的样子呢？

3、教师：是的，车祸是非常危险的。在我们的生活中，汽车给我们带来了交通的便利，但也导致了道路拥堵，对人们的人身安全产生了影响。小红燕的故事提醒我们，如果不重视交通安全，就会遇到意想不到的危险，给我们的未来带来遗憾。你们的爸爸妈妈每天都希望你们平平安安回家。所以今天我们要学习的课程是《平安回家》。

出示课题：遵守交通规则。齐读课题

过渡：要保证平安回家，首先我们要学会如何正确地走路。现在让我们来看一个视频片段，思考一下在我们生活中应该如何走路，才能安全回家。看谁能观察得最仔细，听得最认真，等一会儿把你听到、看到的跟大家分享，教师会给说得好的同学颁发一枚学习星，好吗？

二、观看动画——《学会走路》（出示课件）

教师：刚才大家观看视频时，有注意到哪些与交通安全相关的信息吗？（小组交流后发言）（细心、善于观察的同学肯定注意到了我们在放学回家的路上经常会看到竖立的交通标志，你们知道它们是什么吗？（板书：交通标志）。是的，为了保证交通安全，我们除了要了解一些简单的交通规则外，还需要认识一些常见的交通标志，这样才能安全地行走。

通过本节课的学习，大家认识了一些交通标志，了解了一些交通规则，并认识到自觉遵守交通规则的重要性。行人要走人行道，没有人行道的地方靠边走，穿越马路要走人行横道、过街天桥和地下通道，不在马路上追逐打闹，在铁路道口要注意来往车辆，不要强行穿越。

交通安全主题教案大全精选8

一、班会目的：

通过本次活动，让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心理健康中必备的安全知识，懂得生命安全的重要性，能够时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给身边的人，做安全教育的宣传员。

二、会前准备：

1、竞选班会主持人。

2、全体学生搜集了解基本的安全知识。

3、组织学生会场布置（前后黑板写、画，桌椅摆放）。

4、和主持人一起设计班会流程，并制作课件。

三、班会过程：

（一）、导入

1、教师导语：

生命是最宝贵的，每个人的生命只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草“枯荣交替”。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。据不完全统计，我国每年大约有320万人非正常死亡，这个数字很是惊人，基于现状我校今天组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会。

2、主持人宣布班会开始：

老师们、同学们，你们好！我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。

我们是祖国的花朵、是民族的希望。

我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

我们是肩负重任的一代青年。

我们在家长温暖的目光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

我们每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

一些无端横祸向我们飞来，一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。

我们不是危言耸听，庞大的数字就在我们面前，血淋林的事实总在我们眼前出现。接下来请看屏幕：

我们能做的不能只有心痛和惋惜，我们要学习安全知识，避免影响我们健康的因素，更要避免死神的召唤。

接下来我们就说说，在日常生活中，有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全：

（二）、同学们积极发言

——同学发言：（由学生积极发言，说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。）

过度：总结出以下几大方面：

（三）、主持人总结主要影响安全方面并逐条剖析。