2. 制作道具：我们制作了红、黄、绿灯的道具（头饰），以增加节目的可视化效果。

活动过程：

1. 中队长宣布活动开始。

2. 中队长发表讲话：亲爱的少先队员们，你们知道我们国家的交通规则吗？为了让大家更好地了解交通规则，自觉遵守交通规则，今天我们举办了一个名为“小小交通员”的主题队会。我希望这个主题队会能够取得圆满成功，让大家都能从中受到深刻的教育。我预祝这个主题中队活动圆满成功。

3. 进行活动。

小交通员（一位少先队员扮演）：大家好，我是一个小小交通员，今天我来和大家一起参加活动。你们欢迎我吗？你们知道交通警察希望发生交通事故吗？当然不希望！因为每次发生交通事故都会给国家和人民造成很大损失。交通警察每天都在马路上值勤，就是为了防止交通事故的发生。

少先队员们，你们在十字路口看到了什么标志？过马路时要看什么标志？没错，是红、黄、绿灯。现在，让我们来听听这些灯的讲话。

一位队员戴着红灯头饰上台表演。

一位队员戴着黄灯头饰上台表演。

一位队员戴着绿灯头饰上台表演。

中队长：队员们，你们听了红、黄、绿灯的讲话，明白了什么呢？（指名回答）

中队长：在活动开始之前，一些小队的队员们排练了与交通规则相关的小节目。现在，请欣赏第1小队的儿歌表演《交通规则要记牢》。

第1小队（边演唱边做动作）：交通规则要记牢，红灯停，绿灯行。过马路，走人行道，来往车辆仔细瞧。走路要走人行道，不在路中玩和闹，交通规则记在心，安全第一要做到。

中队长：接下来，请欣赏第2小队表演的小品《小小交通员》。

1. 小交通员学着交通警察的样子站在“十字路口”管理交通，一位老大爷走在快车道上，小交通员上前说：“老大爷，您走错了道，行人应该走人行道。”老大爷：“什么人行道、行人道？只要有路都能走。”小交通员说：“行人应该走人行道，这是交通规则啊！如果大家都乱走，就会发生交通事故。”老大爷听了连连点头说：“对，对……”然后向人行道走去。

2. 一位少先队员一边拍着小篮球，一边横穿马路。小交通员上前拦住了他，教育他：“过马路要走人行横道，看到绿灯亮才能走，更不能在马路上玩球，这样是不安全的。”队员反省后说：“我错了，今后再也不这样了。”

中队长：少先队员们，你们看完这两个小节目有什么想法吗？你们打算今后如何遵守交通规则？（指名几个同学回答）

中队长：少先队员们，今天的活动即将结束，希望大家通过今天的活动，能在马路上注意交通安全，听从交通警察叔叔的指挥，做遵守交通规则的好少年。

学生交通安全教育主题班会教案大全6

活动目标：

1、加强幼儿对于乘坐汽车时的安全意识，不随意按动车内按钮，不干扰成人开车，不将头和手伸出窗外，注意安全开关车门。

2、教会幼儿当被困车内时应及时呼救。

3、通过活动让幼儿积极参与，感受户外游戏的快乐。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、初步培养幼儿运用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备：

1、准备男孩被车门挤到手的图片、男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片、汽车内各种按钮的图片、男孩被困车内的照片。

2、准备节奏儿歌《宝宝坐汽车》。

活动过程：

一、创设情境，激发幼儿学习兴趣。

提问：

1、你有没有坐过车？坐过什么车？

2、和谁一起坐车？感觉好不好？

幼儿们高兴地讲述自己的乘车经历。

二、了解安全乘车常识。

1、观看男孩被车门挤到手的图片和男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片。

提问：图中的小朋友怎么了？我们在开关车门时应该怎样做？在乘坐小汽车时怎样做才更安全？

小结：开关车门时要注意安全，不要将手和脚伸出车门外，不随意开关车门。

如果车内有宝宝安全座椅，一定要坐在安全座椅上；如果没有，就要提醒爸爸妈妈开车慢一些。不要将头和手伸出车窗外，这样做很危险。

2、观看汽车内各种按钮的图片。