亲爱的同学们,你们一定在电视银幕上在马路边的宣传牌上,看到这样一句口号:交通法规,生命之友。你也许会问:交通法规为什么是生命之友呢?
那么请你们看看下面的一段报道。(课件)
看了这些报道,大家有什么话想说吗?(代表说)
超载、超速、酒后驾车这些都是对成年人而言,那我们小学生该如何遵守交通规则呢?这就是我们今天要上的口语交际内容:生命在你手中——注意交通安全
二、学习新课
在上课之前我已经叫同学们回家收集了有关近几年来中小学生交通事故的数据,谁来说说?(学生自由说说)
师:这是一组真实的数字,又是一组令人触目惊心的数字。交通事故是残酷的,那一个个鲜活的生命在人生之灯才刚刚点亮的时候却熄灭了。我们会经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,你们看。(看学生表演小品)
师:看!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾。
师:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(小组讨论后指名说)
师:其实这个灾难可以不用发生,我们学校是小交警学校,我们班上的一部分同学也参加了小交警的活动下面我来考考大家,如果在灾难发生之前你们在值勤时看到这种情况谁能运用你们学过的交通知识来劝阻他们呢?(请同学自由说,并上来表演)
师:小学生违反交通规则的现象远不止这些,我们一起来看看下面的一组图。(出示课件组图)
师:让学生说说图中的同学做得对不对?为什么?应该怎样劝阻他们?
师:分小组讨论学生上来选择其中的一幅图表演。
师:评选出合格的小交警。
2.编写警示语
师:同学们我们通常都会在马路边上,看到一些有关交通安全的警示语。那什么是警示语呢?(凡是在公共场所书写张贴的,或者在电视和报刊杂志上登录的,主要用来劝告人们、热爱生命、遵纪守法等等的一些用语,都叫警示语。)
师:既然警示语有这么多的用途,现在就让我们学习设计警示语。我们刚才看了一些警示语,也交流了一些警示语,你觉得这些句子在写法上有什么特点?
师:有的对仗,有的压韵,有的.富有诗意,有的富有哲理,能启迪他人。
师:学生试着把警示语写完整。
师:平安是——,生命最——。
师:车祸猛于虎,————。
师:学生自己写警示语。
师:请学生上来展示自己的警示语。
师:在父母的眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,你们是展翅待飞的雏鹰;在祖国的眼里,你们是早晨89点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们!为了更好地生活和学习,请同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中!最后让我们一起在《祝你平安》这首歌中结束今天的口语交际,也祝福我们大家都平安幸福。
交通安全教育教案精选示例10
为了加强小学生的交通安全意识,提高他们的交通安全法律常识和自我保护能力,维护道路交通秩序,保障道路交通安全,我们采取了以下措施:
首先,我们组织学生观看了交通安全教育视频,以便让他们更加直观地了解交通安全知识。视频内容涵盖了关爱生命、安全出行、从我做起、从小做起的主题,旨在引导学生从小树立交通安全意识。
其次,班主任进行了详细的讲解,重点介绍了三个方面的问题。首先是如何正确走路。学生被告知在有机动车道、非机动车道和人行道的道路上,应该在人行道内行走,而在没有划分车道的道路上,应该靠道路的右侧通行。此外,学生还被告知在通过有交通信号灯、斑马线等交通设施的路口时,要按照信号指示走人行横道线。在没有交通设施的路口,学生需要注意过往车辆,并在确认安全后才能通过。另外,学生还被禁止在公路上、马路口和机动车道上坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,以及随意突然横穿马路。
其次是关于如何正确骑车的问题。学生被告知不满2周岁的儿童不得在道路上骑自行车,不满16周岁的人不得在道路上驾驶电动自行车或赶畜力车,更不得无证驾驶任何机动车。在有非机动车道的路段,学生应该走非机动车道,而不是在机动车道和人行道上骑自行车。在没有非机动车道的道路上,学生应该靠道路的右侧通行,不得逆向行驶。此外,学生还被告知在通过有交通信号的路口时,应该按照信号指示,下车推车过马路,禁止闯红灯。在没有交通信号的道路上横过马路时,学生需要下车左右观察,确认安全后才能推车过马路。学生还被告知在骑车转弯前要减速慢行,向后观察,并伸手示意,不得突然猛拐。此外,学生还被禁止牵引、攀扶车辆或被其他车辆牵引,不得双手离把或手中持物。学生还被告知不得扶身并行,拉横排骑行,互相追逐或曲折竞驶。此外,学生不得骑独轮自行车或者二人以上骑的自行车,而且必须确保自行车、车闸、车铃等部件齐全有效。
最后是关于如何正确乘车的问题。学生被告知乘坐公共汽车或长途汽车时,应该在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,依次上下车。他们不得在机动车道上拦乘机动车,也不得从机动车的左侧上下车。乘坐公共汽车和客运车辆时,学生不得将身体的任何部位伸出车外。而在乘坐摩托车时,学生必须戴头盔。此外,学生被禁止跳车,乘坐货运车辆时,不得站立,也不得坐在厢栏板上。学生在上下车时,不要拥挤,要排队按先后顺序上下车。他们不要乘坐低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机、黑摩的等非客运车辆,并且要杜绝各种交通安全事故的发生。
此外,我们还强调了区教育局的要求,要求全体学生认真对照和排查各种交通违规行为,比如骑车带人、闯红灯、并排骑车、逆向骑车、在机动车道上骑车以及骑自行车时打手机、听MP3等行为。我们要求学生严格遵守学校的上下楼梯、楼道内、进出楼门靠右行的规定,并进行相关教育。我们还教育学生不要乘坐低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机、黑摩的等非客运车辆,也不要乘坐超员车辆,以杜绝各种交通安全事故的发生。
通过以上措施和要求,我们希望能够加强学生的交通安全意识,培养他们遵守交通规则的习惯,保障他们的交通安全。同时,我们也呼吁家长和社会各界的关注和支持,共同为小学生的交通安全保驾护航。