通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要性，并将自己学到的知识传达给周围的人们。

二、交通知识

1、道路、交通

2、交通安全

3、交通法规

4、道路交通标志和交通信号

5、看图识标志

三、讨论分析

1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？

2、行人横过马路为什么要走人行横道？

3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？

4、为什么不能翻越护栏？

5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？

6、为什么走路时不能看书或做其他活动？

7、骑自行车应该注意什么？

8、乘汽车时要注意什么？

9、遇到交通事故怎么办？

总结：

对于我们学生来说，尤其要注意骑自行车的安全和过马路的安全。

最后，希望同学们能牢记这些安全知识，时刻保持警惕，不轻易冒险。珍惜生命，注意安全，让我们共同努力，实现安全、健康的成长。

关于交通安全的中小学生主题班会教案6

活动目标：通过认识常见的交通标志，初步养成遵守交通规则和注意交通安全的习惯，并能在游戏中对交通标志做出相应反应。

活动重难点：重点是让幼儿初步养成遵守交通规则和注意交通安全的习惯，难点是让幼儿理解常见交通标志的含义，并能在游戏中做出相应反应。

活动准备：

1. 准备一顶小熊猫头饰、一个小汽车模型和一根魔法棒。

2. 准备红绿灯、向左转弯、向右急弯路、禁止掉头、注意行人、注意儿童、注意危险、停车场标志各一个。

3. 准备魔幻的音效和《甩葱歌》。

活动过程：

【开始部分】

教师扮成小熊猫乐乐，开着小汽车入场，告诉幼儿自己是从童话世界来西安旅游的，但是对于西安的交通规则一点也不知道。魔法爷爷让乐乐先学习交通规则再来，但乐乐等不及了。魔法爷爷只好给了乐乐一根魔法棒，让她遇到困难时使用。乐乐收好魔法棒，踏上了去大雁塔的旅途。

【基本部分】

一、情景表演，从幼儿最熟悉的交通标志入手

请配班老师扮成交警进行表演。情景一：乐乐闯红灯被交警拦下；情景二：乐乐不认识向左转弯标志，撞到墙上摔了个大跟头。在表演过程中，请幼儿告诉乐乐为什么做错了。

摔了个大跟头的乐乐意识到自己不了解交通规则是多么危险，于是请幼儿帮忙想办法，怎样才能让乐乐快速地了解各种交通规则。如果幼儿没有想到要使用魔法棒，乐乐就自己想起来。一名幼儿上来手拿魔法棒，所有幼儿一起念咒语“乌拉乌拉变”，大家一起帮助乐乐。变化的同时播放魔幻音效。

二、认识常见的交通标志

乐乐在开往大雁塔的途中遇到了很多交通标志，包括向右急弯路、禁止掉头、注意行人、注意儿童、注意危险和停车场标志。请幼儿看一看这些标志是什么意思，如果乐乐不认识，幼儿可以给她解释。在大家的帮助下，乐乐最终顺利到达了大雁塔。

三、进行“开汽车”游戏，巩固幼儿对常见交通标志的认识

请幼儿站成两队，开着自己的小汽车和乐乐一起游览西安城。在游览过程中，配班老师会出示各种交通标志，幼儿需要辨认并做出相应反应。

【结束部分】

请幼儿跟乐乐一起到外面去找还有哪些交通标志是不认识的。在《甩葱歌》的音乐声中，教师带着幼儿退场。