三、第三篇章：活动课安全伴我行

1、 通过两个事例投影，展开讨论

2、A、认真向体育教师学习运动技术指导和安全保护工作，了解锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应注意的事项

B、身体不适或体弱的同学要及时告知体育老师

C、上体育课时，在体育老师的指导下，做好准备和整理活动，避免肌肉、韧带拉伤

D、参加体育活动时，衣服要宽松，不应穿带有口袋的制服，身上不要携带尖利或硬质物体，要穿运动服和软底鞋

E、体育活动要服从组织，严格遵守纪律

F、体育设施必须检查安装是否牢固，不得随意攀爬篮球架等体育设施

四、第四篇章：食品安全关系你我他

1、听故事，答问题!

说到食品安全，我有一个故事可以跟大家分享——

有一次，我和妈妈一起到一家超市去买东西。一走进超市，我迫不及待地奔向了卖零食的地方，挑起零食来。超市里的东西可真多啊!看得我眼花缭乱。我随手拿起一包杨梅正准备放进购物篮里，这时候，妈妈走来接过杨梅看了看，和蔼地对我说：“这东西不卫生，连生产厂家、生产日期都没有呢!”我将杨梅放回了货架。妈妈牵着我的手向牛奶柜走去。来到牛奶柜前，我兴高采烈地奔了过去，拿起了一袋酸奶放在篮子里，妈妈拿过来前后瞧了一瞧，突然眼睛一亮，对我说：“你看，这保质期是14天，它已经过期了，吃了对人身体不好，换一袋吧!”妈妈又拿起一袋酸奶看了看，说：“拿这袋吧，这袋没过期，你瞧!”“哦，我知道了，以后我会记住的!”我说。我们又到了卖牛肉干的地方。这里的牛肉干可真多呀，各式各样的，我看着就垂涎三尺。我挑了一袋大包的牛肉干拿在手里，妈妈一看这牌子，就摇摇头，说：“这种牌子不好，上回不是电视上说，这牌子不卫生，不要去买，你忘了吗?”“哦!”我惭愧地点了点头。我又拿了一袋上面标着“绿色食品”的牛肉干，放进了购物篮。妈妈看了微笑着点点头。下面，我们又去了卖火腿肠的地方，这回，我不再犯以前的错误，这些要求我都看了一遍，这才把火腿肠放进了篮子。

问：同学们，从我的购物故事中，你明白了购买食品时要注意哪些问题吗?

【答：如我们购买食品要看生产厂家，看生产日期和保质期，看牌子，还要看它是不是绿色食品，不要买三无食品和过期变质的食品??】

2街边小吃大揭秘

3十大垃圾食品你知道吗?

【班会总结】

A：我们希望能通过这次主题班会进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。

B：让安全系着你、我、他。愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花!原平安永远伴随着大家! 合：_班主题班会“安全伴我行”到此结束，谢谢大家!

关于交通安全的中小学生主题班会教案精选6

教学目标：

1、明确在道路上嬉戏的危险性。了解在马路和街道上玩耍、游戏、追逐打闹不仅是违法行为，而且非常危险。要选择安全的场所进行嬉戏。

2、了解《道路交通安全法实施条例》的相关规定。

3、了解在道路上哪些游戏是危险的。

教学过程：

一、故事引入（老师讲《丁丁和飞飞的小故事》）一天下午放学以后，丁丁和飞飞带上自己的滑板和旱冰草鞋来到马路上。他们说，今天两个人要比试一下，看谁的技术更高。

马路上车辆来来往往，丁丁和飞飞觉得，反正车不会撞到我们。他们还决定和车辆比赛呢。他们选择了一条路面比较狭窄的小坡道，两人踏着滑板和旱冰鞋从坡上快速滑下来。

“哦，我飞起来了！”飞飞高兴地大声喊道。这时，一辆小面包车正在上坡，看到两个小朋友从坡上“飞”下来，赶紧让路。两个小朋友看到上坡的小面包车也吓坏了，一时控制不住，重重地摔倒在路边。

1、请同学们互相交流一下自己的观点。

2、同学们讨论一下，丁丁和飞飞的行为有哪些错误，他们这样玩的后果是什么。

3、如果是你，你会怎么做？

4、读一读儿歌练习滑板和旱冰，马路街道都不行，妨碍交通危险大，事故发生在刹那，血的教训不能忘，自身安全要保障。

5、老师总结：同学们，马路和街道是为了方便交通而建造的。道路上车辆来往频繁，交通非常繁忙。有些同学喜欢在马路和街道上玩耍、游戏、追逐、打闹，这不仅是违法行为，而且非常危险。

6、出示《道路交通安全法实施条例》相关规定，行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

二、辩论、发表观点

1、一些小朋友正在马路上嬉戏，想一想，这种行为对不对呢？请说出理由。

2、老师总结：放学以后在街道和马路上练习足球、打羽毛球，既妨碍车辆通行，又有可能被车辆撞伤，是不允许的。在街道和马路上跳绳、踢毽子，会给行人和车辆通行带来困难，是妨碍交通的，容易发生事故。

3、出示《道路交通安全法实施条例》相关规定，读一读。

Ａ、行人不得在车行道内嬉闹。

Ｂ、行人不得有追车、抛物击车等妨碍道路安全的行为。