合：现在我宣布"安全伴我行" 主题班会现在开始！

一、第一篇章：交通安全伴我行

【导语】交通与我们的生活息息相关。然而，每年我国有近1.6万名儿童因交通安全问题而受伤甚至死亡，这个数字足以让我们警醒，并凸显了交通安全的重要性。下面让我们一起来了解交通安全。

1、事故猛如虎（展示图片和文字资料）

2、展示图片（他们这样做对吗？）

3、进行故事大讨论：

小明是五年级学生，今年11岁。一个星期天，他想去游乐园玩。他想先骑自行车然后再坐公交车去。途经姑妈家时，他把自行车放在那里。然后，他步行100米到了十字路口。这时，他发现是红灯，但为了赶时间，他趁没车时悄悄跑了过去，幸好没有被人发现。到了公交站，他看到一辆车过来了，于是他跑到马路中间大声呼喊招手。车停下来后，他从后门挤上了车。车到站后，游乐园就在对面，左边是斑马线，但他觉得横穿马路更方便，于是他一溜烟地跑过去。趁别人不注意，他又偷偷翻过了栏杆。小明总算“顺利”地到达了游乐园，但大家觉得他的出行方式对吗？请大家讨论一下。

4、同学们交流讨论一下：我们生活中有哪些交通安全隐患呢？

5、结束语

通过以上的学习，相信大家已经了解了许多知识。只有多掌握交通安全知识，靠自己自觉，才能做到“防患于未然”，避免悲剧的发生。

二、第二篇章：课间安全伴我行

1、通过材料引入，引起人们对课间安全的关注

2、交流讨论课间安全应注意的事项

3、课间安全歌谣

4、安全小组讨论：解决矛盾

如果同学之间发生摩擦怎么办？有人拉你去打架怎么办？你看到有同学吸烟、喝酒怎么办？

三、第三篇章：活动课安全伴我行

1、展示两个事例，展开讨论

2、A、认真向体育教师学习运动技术指导和安全保护工作，了解锻炼和保护的方法，以及可能发生的意外事故和应注意的事项

B、身体不适或体弱的同学要及时告知体育老师

C、上体育课时，在体育老师的指导下，做好准备和整理活动，避免肌肉、韧带拉伤

D、参加体育活动时，衣服要宽松，不应穿带有口袋的制服，身上不要携带尖利或硬质物体，要穿运动服和软底鞋

E、体育活动要服从组织，严格遵守纪律

F、体育设施必须检查安装是否牢固，不得随意攀爬篮球架等体育设施

四、第四篇章：食品安全关系你我他

1、听故事，答问题！

说到食品安全，我有一个故事可以与大家分享——

有一次，我和妈妈一起去超市买东西。一进超市，我迫不及待地跑向零食区，挑选零食。超市里的东西真是多啊，我眼花缭乱。我随手拿起一包杨梅，准备放进购物篮，这时妈妈走过来接过杨梅，看了看，和蔼地对我说：“这东西不卫生，连生产厂家、生产日期都没有呢！”于是我把杨梅放回了货架。妈妈牵着我的手走向牛奶柜台。我们来到牛奶柜台前，我兴高采烈地跑过去，拿起一袋酸奶放进篮子里。妈妈拿过来前后仔细瞧了一瞧，突然眼睛一亮，对我说：“你看，这个保质期是14天，已经过期了，吃了对身体不好，换一袋吧！”妈妈又拿起一袋酸奶看了看，说：“拿这袋吧，这袋没过期，你看！”“哦，我知道了，以后我会记住的！”我说。我们又来到卖牛肉干的地方。这里的牛肉干真是多啊，各种各样的，我看着就垂涎三尺。我挑了一袋大包装的牛肉干拿在手里，妈妈一看这个牌子，就摇摇头，说：“这个牌子不好，上次不是电视上说了吗，这个牌子不卫生，不要买，你忘了吗？”“哦！”我惭愧地点了点头。我又拿了一袋上面标着“绿色食品”的牛肉干，放进了购物篮。妈妈看了微笑着点点头。接下来，我们去了卖火腿肠的地方，这次我不再犯以前的错误，仔细阅读了这些要求后，才把火腿肠放进了篮子。

问：同学们，从我的购物故事中，你明白了购买食品时需要注意哪些问题吗？

【答：我们在购买食品时要注意生产厂家、生产日期和保质期，要看牌子，也要注意是否是绿色食品，不要购买三无食品和过期变质的食品。】

2、街边小吃大揭秘

3、十大垃圾食品你知道吗？

【班会总结】

A：通过这次主题班会，我们希望能进一步增强安全意识和自我保护意识。

B：让安全伴随着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花！愿平安永远伴随着大家！ 合：1204班主题班会“安全伴我行”到此结束，谢谢大家！

交通安全教育主题班会教案精选范文5

教学目标

① 认知目标：使学生认识各种道路和车辆，了解其作用，初步懂得应该自觉遵守交通法规。

② 情感目标：在真实的情境中激发学生的学习兴趣，培养合作意识。

③ 能力目标：培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。