一、教学目标：

1、通过深入了解学生行路、骑车、乘车等知识，提高学生对交通安全的意识。

2、通过学习相关的安全知识，使学生树立自我保护和自救的观念，培养安全意识，使学生能够安全健康地成长。

二、教学内容：

1、行路的安全

2、乘坐汽车的安全

3、骑车的安全

三、教学过程：

（一）交通安全事故的严重性

交通事故是一个永恒的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油为燃料的机动车以来，交通事故成为了现代社会的阴影。中国是交通事故死亡人数最多的国家之一，每年发生的交通事故达到50万起，死亡人数超过10万人。每天平均发生1600起交通事故，导致257人死亡，1147人受伤，其中中小学生占比约为8%。交通事故给社会带来的直接经济损失高达731万，年经济损失达33亿多元。面对这些触目惊心的数据，我们应该怎样警醒自己？同学们，生命是如此美丽却又如此脆弱，我们要珍惜生命，提高交通安全意识。

（二）不良交通行为

1、在马路上追逐打闹是不安全的行为。

2、跨越隔离栏也是不安全的行为。

3、未满12周岁骑自行车是违规行为。

4、在大街小巷上踢足球、玩捉迷藏是危险的。

5、在马路上地下铁路上跳绳、跳方格也是不安全的。

6、在较窄的街区马路上行走时，应靠右行走，不要横着走，以免妨碍他人行走和车辆通行。

7、骑车上下学时，不要并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，容易发生摔车或撞人的事故。

8、在马路上，骑车玩闹是不安全的。

9、隔着马路相互喊话、问候容易被往来行人和车辆碰撞。

10、走路时只顾着谈天说地，没有留意地面情况，容易发生意外。坐车时，不要把头、手伸出车外，也不要向车外乱扔东西，这样在两车相遇时容易发生事故。

（三）交通安全常识

现在，我要教大家学习三个技能：走路、骑车、乘车（这三个技能的目的是保证自己的人身安全）。

1、走路时，要走人行道或在路边行走。过马路时，要左右看，遵守交通规则，红灯停、绿灯行，不要乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、攀爬栏杆，遵守规矩，保护生命。

2、乘坐车辆时，等车停稳后再上下车。乘坐车时，不要把身体的任何部分伸出车窗外，也不要向外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车辆，如摩托车、拐弯车等。更不能乘坐农用车，特别是人货混装的车辆。

4、12岁以下的孩子不要骑自行车。骑车时要靠右行驶，车速不能过快，更不能双手离开把手，不逆行，不骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车转弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件时，要立即寻找成人帮忙。

6、遇到交通事故时，拨打122或110报警电话，如果同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号、车身颜色或其他特征。

通过学习交通安全常识和掌握相关技能，我们可以更好地保护自己的安全。让我们一起努力，提高交通安全意识，享受安全、健康的成长。