(7)家长不宠孩子，从小不过分迁就孩子，不使孩子养成任性，什么都以自己为中心的坏习惯，坏脾气。

(8)要让孩子参加劳动，即使孩子在劳动中受了点伤害也不能中止，要让孩子吸取教训，接受艰苦的磨炼。

(9)要教育孩子尊重他人，首先从尊敬长辈，尊敬教师做起，教育孩子懂得尊重他人的劳动成果，进而要求爱护财物，培养勤俭节约的品质。

交通安全班会教案设计示例范文7

一、教学目的：

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视，并引发他们对交通规则的思考和关注。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则和交通标志，并逐步培养他们自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

二、课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻，以便引入主题并引发讨论。

2、组织学生排演小品，通过表演的方式让同学们更深入地了解交通安全的重要性。

3、选好并训练班会主持，确保班会的顺利进行。

4、了解一些基本的交通规则，以便在班会中能够准确地传达给同学们。

5、了解一些常见的交通标志，以便在班会中进行相关问题的交流和互动。

三、活动过程：

（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、由单渤涛同学担任主持人，读出一则有关交通事故的新闻。

2、由张国帅同学接过话题，询问同学们对这则新闻有什么感想。

3、同学们进行讨论，分享自己的观点和看法。

4、主持人进行小结，强调生命在自己手中，交通安全不容忽视的重要性。

（二）交通知识竞赛（抢答形式）

1、提出问题，让同学们抢答。例如：交通信号灯有哪些颜色？它们分别有什么作用？

2、让同学们回答红灯亮时行人应该怎样、黄灯亮时是否可以过马路等问题。

3、展示各种交通标志，让同学们说出它们的名称和意义。

（三）看小品，学《读本》，进行讨论

1、准备一支小品，讲述一个小学生因不遵守交通规则而发生车祸的故事。

2、让同学们讨论小朋友违反了哪些交通规则，以及应该如何遵守交通规则。

3、纠正小朋友在小品中的错误行为，引导他们正确行走和遵守交通规则。

4、通过小品的观看，让同学们总结出自己的心得体会。

（四）小结

1、让同学们进行小结，回答经过这次活动，他们学到了什么。

2、班主任进行总结，强调生命只有一次，希望同学们通过这次班会活动学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（五）课外延伸

请同学们以交通督导员的身份，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则，并鼓励他们在日常生活中树立交通安全的意识。

交通安全班会教案设计示例范文8

教学目标：

通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

教学时数：

一课时

教学过程：

生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。